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■校園大門。
--記和諧發展中的許昌市第一中學
每所學校都有自己的靈魂，許昌市第一中學的靈魂可以用一個詞來表述，那就是：和諧。讓校園裡的每一個孩子都沐浴着和諧的春風健康快樂地成長，是一中人崇尚的理想、堅守的信念、執着的行動。■香港文匯報記者 魏靜磊、高攀、楊洋
漢魏故都，小西湖畔，坐落着一所讓眾多學子和家長心馳神往的學校--許昌市第一中學。學校始建於1904年，是河南省許昌市義務教育的窗口學校，學校以「以人為本、追求卓越」的辦學理念，着力打造花園式、樂園式、學園式的和諧校園。
管理無痕化 潛移默化倡和諧
什麼是和諧？在一中校長楊改蓮的「字典」裡，和諧就是學校各子系統及各要素間全面、自由、協調的運轉，是學校、社會、家庭教育和諧發展的教育合力，是以學生、教師、學校發展為宗旨的整體效應。楊改蓮說：「學校在管理理念上強調『管理無痕』，注重用『宣導+引導+疏導+指導』的辦法，來實施對學校的全方位管理，避免了指令式、強制式、約束式管理可能給學校及師生帶來的負面效應。在一中，學校對教師、教師對學生的管理，重心不在『管』字而在『理』字上，通過精心設計的活動來潛移默化地影響和引導大家，讓師生感受到一切智慧來自教師、來自學生，讓他們真正品味到做主人的自豪感和幸福感，從而實現和諧管理。」
和諧理念促進學生全面發展
愛因斯坦說過：「學校應該永遠以和諧教育為目標，學生離開學校是一個和諧的人，而不是一個專家。」一中人堅信，教育的目的是讓學生全面發展，讓人成為人，知識、分數只是副產品。
學校主張把和諧理念引入課堂教學之中，課堂上教師除了傳授基礎知識和基本技能外，還非常重視另一種潛在課程，就是促進學生智慧、道德和能力等各方面的和諧發展。
在德育上，學校重點抓學生習慣培養、品德教育、人格鍛煉方面的活動，由政教科、團委、社團中心共同配合開展豐富多彩的德育活動，給學生一片屬於自己的天空，張揚個性，百花齊放，讓他們充分發揮自己的興趣愛好和個性特長，從而達到了培養創新實踐人才和實現人才的全面發展的目的。
和諧文化打造一中名牌
「文化外顯於行，內化於心」。學校十分重視文化建設，着力將學校的和諧文化升華為一中的精神內涵，通過這種精神文化引領學校的發展，讓學校成為師生共同成長的家園、共享幸福的樂園、和諧發展的校園，形成獨具特色的一中名牌文化。學校通過組織豐富的主題活動，構建多元的校園文化；修訂以人為本、和諧和善的制度文化；創建生動活潑、個性突出的班級文化；錘煉敬業精業、常教常新的教師文化；營造整潔幽雅、潤物無聲的環境文化。
和諧為引領，精神鑄校魂。讓蓬勃發展的許昌市第一中學在和諧之中走向更好的發展。
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