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通識科內容廣泛，故考生面對時間緊迫的考試時，表現往往未如理想。加上對考核議題認知不足，考生表現時好時壞，繼而質疑自己的能力，逐漸失去信心。誠然，在短時間完成整理資料、組織內容、正反立論「任務」絕非易事，故應在平日溫習時為考試做好準備，減輕壓力，方可發揮最好表現。
下廚比喻 節省做菜時間
何謂試前準備？所指並非知識層面的輸入，當然也是重要一環，但這些是依靠課堂累積而成的日常工作，若在考試前才臨渴掘井，把日程轉為「試前準備」，效果必定令人失望。試前準備，猶如下廚前把材料先處理妥當，以節省及方便做菜的時間、過程。具體而言，先把議題及相關概念用表格形式，以縱橫兩軸把豐富而繁多的內容整理、歸納，然後有系統地放進腦袋。
「縱」列角度 「橫」納觀點
舉例而言，考生學習「今日香港」單元中的「社會流動」後，已有一堆概念詞及議題，涉及範疇廣泛。考生可先以「政治、經濟、社會、教育、衛生、文化及環境」7個角度，把所學知識分類，成為橫軸；再以縱軸分析當中「持份者、正反雙方所持立場、各人所持利益、當中爭議點、個人意見」5個範疇，井然有序地把每項資料，填入適當方格。經整理後，內容一目了然，更重要是可了解每項內容之間的關連或異同，以便比較。
最後在考試時，按題目要求，從記憶抽屜中擷取已整理好的資料和知識，減省思考時間，提升答題效能。
當然，整理工作費時傷神，過程艱巨。但熟能生巧，只要掌握當中竅門，自然水到渠成。現今資訊發達，在大量新知識的衝擊下，善用不同的學習工具、裝備，切合個人需要的學習方法，才是學習的最佳策略。■溫佩芳 前線通識科教師
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