 放大圖片
香港文匯報訊（記者 馮晉研）教育局去年就「一條龍」辦學模式及直屬／聯繫學校制度的微調方案作諮詢，並於昨日向學校發通告公布具體安排，包括容許成績欠佳的「一條龍」小六學生留級，增加中學取錄校外生的自主權等。為加強「一條龍」學校間的協調，去年諮詢文件曾建議，中小學可靈活調配教師，委任一名協調校長及兩名資深教師為協調負責人，更提供額外支援及資源供結龍學校，但新文件中卻對增撥資源隻字不提。有「一條龍」校校長指，措施未有相應資源配合，亦無解決「龍校」中小學校舍位於異地而無法受惠結龍好處的問題，相信部分「一條龍」學校會考慮「脫龍」。
梁兆棠校長指欠資源「天方夜譚」
「一條龍」小學教聯會黃楚標學校校長梁兆棠，本身亦是資小校長會主席，他指新措施提及協調校長及教師的委任，但未有提及相應資源，質疑「政府推行小班教學都有資源，作為政策，無任何推動發展的資源，而太多的措施與期望有落差，是政策倒退」。他又指，若「一條龍」中小學校舍非相連，縱使仍可貫徹辦學理念，但在欠資源下，要善用人力和空間達到效果是「天方夜譚」，他相信很多龍學校或會考慮「脫龍」。
「一條龍」的嗇色園主辦可譽中學暨可譽小學，由李雪英一人擔任「兩校」校長，她認為，教育局視「一條龍」學校為「一所中學」加「一所小學」，且只糾纏於派位是否公道，未有清晰的定位和目標，對學校實際所需的資源「並不到位」。
教局：容許成績差小六生留級
教育局昨公布的措施，與諮詢文件大同小異，目前全港共21組「一條龍」學校，須於2015/2017年度的中學分配辦法開始，其中學扣除留級學額和選擇入讀的連繫小六學生後，可保留總學額的30%供自行分配之用。另為提升學童的學習動機，當局容許學校讓成績未達標的小六生留班，每年留班率上限為3%，並設上訴機制。
至於直屬／聯繫學校制度將落實保留，當局要求兩者分別盡用85%和25%保留學額取錄連繫小學的畢業生；又規定直屬私立小學，要在2016/2017年度起為清貧學生設立獎學金，以提高學生入讀機會，保持與直屬中學的連繫，否則要終止直屬關係。
|
放大圖片
