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■圖為家福會提供遊戲治療支援時的情況。家福會提供圖片
樂樂今年6歲，剛升上小一，是一個內向的孩子。上茶樓時，他不願開口和人打招呼，只愛靜靜地坐在一旁，觀察別人的一舉一動，看看其他人是否友善，說話會否大聲，所以吃一頓飯就會耗時很久。爸媽三催四請，他卻遲遲也不肯把食物送入口；直至父母大聲喝罵，他才勉強吃上幾口，但眼睛仍是盯在別人身上。
奇怪小動作 父母感不妥
最近升上小一後，樂樂多了一些小動作，如眨眼、深呼吸，甚至會發出微小的聲音，同學都不太喜歡跟他玩耍。老師向家長提及樂樂有這些小動作時，父母都很奇怪，也努力勸他不要這樣做，只是情況非但沒有改善，反而愈來愈嚴重。爸媽心裡乾着急，卻苦無對策，不知如何處理。後來他們在網上看到遊戲治療服務，便致電我們查詢，最後約了時間，為樂樂安排接受遊戲治療。
第一次見到樂樂，他沒有與我打招呼，只是靜靜地站在母親身後，探出頭來觀察我。起初，樂樂不太願意進入遊戲室，但當我打開房門，他看到房內有不同種類的玩具，眼睛立刻亮了起來。進入遊戲室後，他拿出汽車和停車場的玩具，為不同的汽車排隊，之後卻又一動也不動。
哦，原來這是堵車的場景，還堵了很久。忽然之間，他將車全部推倒！是發生車禍了。往後幾次進入遊戲室時，樂樂都會模擬車禍的情境，之後，他好像舒了一口氣。
凡事遭拒絕 心事藏在心
後來，我與樂樂的父母傾談，了解他們的管教模式。其實他們都很愛樂樂，但每次樂樂想要提出一些要求時，父母卻覺得不應縱容孩子，他們甚至沒讓樂樂解釋想要的理由，便已一口拒絕。漸漸地，樂樂很多想說的事情，總是悶在心裡，無法暢快地表達。
我建議樂樂的爸媽宜先聽聽孩子的心底話，細心地回應他的需要，因為無論成年人或小孩，也有被聆聽的需要。經過了幾次遊戲治療後，樂樂的媽媽發現孩子那些小動作消失了，這令她很高興。
改溝通方式 孩子願分享
樂樂更向媽媽說心事，透露有一些新的同學願意與他玩耍。樂樂終於感到被別人接納，而父母亦改變了與孩子的溝通方式。有次樂樂表示想帶一些糖果回校，被爸媽拒絕了；後來他們才知道，樂樂希望可以請同學吃糖果，令他可以打開與同學之間的話題，媽媽卻誤以為他貪吃糖果。
樂樂之後愈來愈願意與爸媽分享生活，說話漸多。其實，家長樂意聆聽，孩子亦樂意分享。作為父母，你樂意當孩子的聽眾嗎？
■高民惠 註冊社工 香港家庭福利會全人專業服務
查詢電話： 2771 1891
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