■林鄭月娥與一眾學生合影。 香港文匯報記者彭子文 攝強調施政報告為下一代打造 青年政策置最後顯重要
香港文匯報訊（記者 朱朗文）特首林鄭月娥昨日與近260名青年對談。她強調會與青年同行，由於施政報告的所有範疇都是為他們而做，所以青年政策置於最後一章，以突顯其重要性。她又指會檢視現時課程，培育學生的創意和好奇心，讓他們可以發夢、追夢，並勉勵青年即使面對困難也不應放棄追夢，「我相信一定會成功的。」
香港青年協會昨日安排近260名青年，包括15間中學的學生，與林鄭月娥討論施政報告內容，及政治、民生、青年發展等議題。
林鄭月娥在開場白中強調，青年政策置於施政報告最後一章，並非代表這是最不重要，「事實上這是最緊要的，所以之前的六個章節，無論是多元經濟、宜居城市、改善民生，都是為青年作一個鋪排，因為我在競選期間承諾與青年同行。」
逾十名政助將入校聽意見
她指官員未來會更多進入學校與青年互動，她已要求十多名政治助理稍後到學校，向學生講解施政報告和聽取意見，一眾政助十分年輕，相信青年會有更強親切感。
對於她提出青年的「三業」問題，即學業、事業及置業，林鄭月娥指教育是現屆特區政府優先處理的問題，包括每年增撥36億元經常性開支作教育新資源，以推出自資專上院校津貼等措施，事業方面她認為青年既可以就業，也可以創業，社會正為他們提供越來越多的機會。
至於置業方面，她坦言「恐怕要等下」，因為無論特區政府怎樣努力，如果沒有足夠土地供應，將難以興建各類房屋，「今次（施政報告）我們在房屋政策方面落墨比較多，但最終都要有土地，如果房屋是麵包，沒有土地這麵粉，都是得個講字。我希望稍後、應該是明年年頭，土地供應專責小組會做一些公眾參與。」
林鄭月娥又認為，現代教育要讓學生有多些創意，少一些被局限於某種思維，並指自己早前與阿里巴巴主席馬雲談過教育，對方認為毋須再着重向學生灌輸知識，而應培育他們的創意和好奇心。
檢視課程釋學生創意好奇
她表示，特區政府會拆牆鬆綁，檢視現時課程是否窒礙學生培育創意和好奇心，「去讓我們的學生，尤其是小朋友的學生，讓他們發夢，那麼他們的創意就會出來了。」而創意和好奇心對施政也很重要，「如果施政沒有創意，做來做去也是這樣做，也對日常見到的事物沒有好奇心，就沒有了動力。」
現場有學生問到，青年未來要面對人口老化、社會撕裂、學位貶值等問題，「青年如何面對一系列挑戰及困難，去有這個夢境？」
林鄭月娥勉勵青年要靠自己，「你說教育制度現時未盡善盡美，壓力很大，家長對你要求很高，也要讓自己有這種信心及盼望」，又指發問學生雖然提出很多困難，但笑容讓人感到青年對前景的盼望和樂觀，「不要因為一些困難就放棄追夢，我相信一定會成功的。」
少談學童自殺免引起模仿
對於學生自殺問題，她直言對此十分傷心及關注，但有關學者擔心會引起更多人模仿，提醒當局少講為妙，「（有議員）在立法會的議事廳，很煽情地拿這些東西出來講，我們一般都不想回應，免得社會接收這種訊息，影響更多青年和小朋友。」