香港文匯報訊（記者 文根茂）為將教育政治化，斷章取義可以去到幾盡？近日有人從教育局網站2013年輯錄的25篇有關普通話教學分享及學者觀點的文章逾10萬字，不顧前文後理只抽取宋欣橋文章一句「粵語不是嚴格意義上的『母語』」炒作並質疑是官方立場，意圖無風起浪。教育局局長楊潤雄昨晚反駁指，有關內容只屬教師分享絕非教學材料，而系列的其他篇章有提及其他觀點，包括指大部分港人的母語是廣東話。他批評有人刻意大做文章，亦有人沒有對事件作全面了解，並強調局方沒想過改變語文政策。
楊潤雄昨日在接受電台訪問時指，涉事文章是在2013年20多篇向教師分享的資料之一，並非教學材料，但突然有人抽出系列文章中的一個說法，他質疑是否有人大做文章。他表示，自己母語亦是粵語，而整個系列的其他篇章也有提及，大部分港人的母語是廣東話，認為事件上有人未作全面了解前便妄作評論。
指「未想過」改變語文政策
楊潤雄指出，香港有不同家庭，大家的母語可能有別，但香港的常用溝通語言現時仍是粵語，就算有學校推行「普教中」，仍要視乎學生及教師程度等因素，呼籲外界毋須太緊張，當局現時未有想過改變語文政策。
香港文匯報記者翻查資料，涉事文章屬「集思廣益（四輯）：普通話學與教經驗分享」25篇之一，總計有10多萬字，輯錄了教師經驗和學者研究觀點。被炒作語句出自作者嘗試為「母語」作嚴格定義的段落，又配以解釋指「因為『母語』的『語』是『語種』，是指一種語言，而不是指一種語言的地域變體--方言」，並提出可改以「母言」形容，希望以此為基礎進行學術討論。文章並按照學術格式，引述相關觀點的論文出處，但外界炒作卻將有關部分全部略去。
