■隨着大學學位增加，今時今日的大學生含金量不如昔日高。 資料圖片個人成長與人際關係 今日香港＋全球化
普遍青年畢業後，希望找到一份薪酬不錯、具晉升前景的工作，一邊儲錢一邊計劃結婚，成家立室；亦有人希望趁年輕見識世界，參加特區政府推出的工作假期計劃，透過在外地旅遊和工作，希望獲取寶貴的人生經驗。無論青年選擇在港或在外地，最重要是個人目標清晰，便能夠訓練個人自信心、適應能力及人際溝通技巧，讓自己的人生有所得着。
特約資深通識科作者：林曦彤
全球化
1.細閱以下資料：
資料A：香港受訪者最想實現的人生目標（比率最高的6個選項）
項目 2014年 2015年
置業 18.2% 18.7%
擁有健康身體 6.8% 9.9%
提早退休 5.8% 6.9%
賺取更多金錢 7.8% 6.9%
環遊世界 7.9% 6.8%
沒有人生目標 15.2% 19.7%
■資料來源：綜合本港報刊、香港大學民意研究計劃《公眾理財態度意見調查2015》
資料B：香港年輕人對生活的看法
青年甲：23歲，大學畢業，任中學教師，月薪2.4萬元
對生活的看法：父親節用了4,000元買按摩器送給他，母親節買了一條4,000元金鏈。父母又想外遊，難道可以不出錢？平日不去旅行，不看電影，究竟為生活還是為生存？這樣很難儲錢買樓。
青年乙：22歲，大學畢業，任顧客服務員，月薪1.1萬元
對生活的看法：扣除每月5,000元家用，還要用1,000元償還學生貸款、1,000元進修英語、600元用作交通費，剩下的錢會花在朋友聚會、購物、用膳等。不能沒有社交生活，但最後月薪所剩無幾。
青年丙：33歲，大學畢業，任農場兼職，月入1萬元
對生活的看法：與太太各付3,000元租住郊區200呎小屋，用二手衣物和家電，吃素不吃肉，每餐10元左右，使用天然山水，不買日用品。我一個人平均月用4,000元，可花多點時間陪家人和做喜歡的事。
■資料來源：綜合本港報刊
資料C：1994年至2015年香港持學位新增工作人口職業分佈
職業（2015年每月入息中位數） 1994年至 2002年至 2009年至
2001年 2008年 2015年
專業人士、經理及行政人員（38,000元） 47% 43% 38%
輔助專業人員（20,000元） 36% 38% 33%
文員、服務及銷售人員（11,000至13,000元） 12% 17% 26%
■資料來源：綜合本港報刊
資料D：香港有關「工作假期」的評述
「工作假期」近年愈趨流行，不少香港青年都抱着「好趁三十歲前出去見識」的心態，參加工作假期。香港政府也與多國政府合作，擴展工作假期網絡，可供選擇的地點和名額愈來愈多。可見政府也認同工作假期對港青個人發展的價值。
透過工作假期計劃，參加者可在東道主經濟體系逗留一段時間，並可在逗留期間從事短期工作，或修讀短期課程（愛爾蘭除外），從而了解當地的文化及社會發展。計劃旨在讓青年透過在外地旅遊和工作，獲取寶貴的人生經驗，從而加強其自信心、適應能力及人際溝通技巧。
現時，大部分港青到外地參加工作假期，一般只能從事農夫的助手（如負責採摘和搬運等工作）、餐廳侍應、食品工廠包裝工人等低技術工作，香港是知識型經濟社會，上述工作在工作能力培訓上可謂毫無建樹。然而，有意見認為，花時間在工作假期上不一定成為求職「劣勢」，關鍵在於求職者是否明白自己參加工作假期的原因，如能在過程中學到重要技能，汲取寶貴經驗，既能提升自己，也能惠及公司。簡言之，是將工作假期的得着，聯繫日後的工作，例如：曾參加工作假期的求職者，到外資企業或海外業務繁多的企業求職時，可強調自身的外語優勢和與外國人相處的經驗。 ■資料來源：綜合本港報刊
想一想
（a）「在香港，學歷貶值是令青年人難以在社會階梯向上流動的最主要原因。」你是否同意這說法？參考資料，解釋你的答案。
（b）評估參與工作假期對香港青年個人生涯規劃的利弊。論證你的答案。
個人成長與人際關係+今日香港
2. 細閱以下資料：
資料A：香港父母擔憂事項
父母擔憂的事項 很大及頗大壓力
（可選擇多於一項） （%）
子女置業困難 46.6%
子女面對很大競爭 43.3%
子女很難儲夠錢結婚 27.3%
子女難找結婚對象 13.9%
與子女很難溝通 9.5%
■資料來源：綜合本港報刊、明愛向晴軒
資料B：對香港學生「多元出路」和公開試的看法
「多元出路」未能取信於學生及家長，加上社會對自資學位有偏見，又崇拜名校，未有計劃到海外升學的中六生，均期望入讀教資會資助的八間大學。大學學位過往被視為社會的「入場券」，現時八大彷彿便是「安全網」。
不過，有生涯規劃導師指出，大部分學生及家長不了解八大學額沒有因應考生比例而相應增加，反而以為新學制下有機會參加考試，入大學的機會就比舊學制高；相關假象徒添升學壓力。
有中學校長認為，香港長遠應借鏡台灣、普及高等教育，消除中學生之間競爭，也可提升本港整體人文質素。但有學者認為，若本港貿然推行普及教育，只會將競爭轉移到爭相入讀某間大學某些特定學科，台灣現時已發生類似情況。
現時學生一窩蜂爭取入大學，還「最好入八大」以保前途，是反映出社會產業單一，學生「無什麼選擇」、出路不明朗。此問題不只是教育局可以解決，政府也應考慮發展本地再工業化、發展數理科技、文藝創意產業等，擴闊年輕人找到配合自己志向和能力出路的可能性。
■資料來源：綜合本港報刊
資料C：2016年香港青年置業調查結果
不同意 一半半 同意 不知道／很難說 答題人數
問題一 同上一代比較，這一代香港青年更加難置業？
百分比 7.8% 9.7% 81.5% 1.0% 703
問題二 同上一代比較，這一代香港青年如果無父母或家人的經濟幫助，就更加難置業？
百分比 7.6% 11.4% 79.4% 1.6% 703
問題三 同上一代比較，這一代香港青年更加希望盡早置業？
百分比 19.1% 22.3% 55.9% 2.7% 703
問題四 青年應擁有獨立經濟能力後才置業？
百分比 5.1% 14.2% 79.7% 1.0% 704
問題五 有樓的人比較容易找到結婚對象？
百分比 17.2% 22.8% 58.4% 1.6% 704
問題六 政府應推出多些特殊措施，以幫助這一代香港青年置業？
百分比 14.3% 17.2% 66.2% 2.3% 704
■資料來源：綜合本港報刊
資料D：近年香港中學文憑考試考生統計
年份 日校考生人數 考獲「33222」 經「大學聯招辦法」(JUPAS)
日校考生人數 獲八大資助學士學位取錄人數#
2012年 70,282 26,415 13,596（19.3%）
2013年 69,750 26,979 12,158（17.4%）
2014年 65,270 26,228 12,302（18.8%）
2015年 61,136 24,492 12,332（20.2%）
2016年 56,112 23,598 12,473（22.2%）
■資料來源：綜合本港報刊、考評局、JUPAS
#註：包括少數日校以外學校考生及自修生；括號內數字為所有日校文憑考試考生百分比
想一想
(a) 參考資料A及資料C，及就你所知，分析香港青年置業較上一代困難可引致的兩個問題。
(b)「香港的考試制度抹殺了學生的志向和創意。」參考資料，提出並解釋一個支持和一個反對這項陳述的論據。
現代中國+全球化+公共衛生
3.細閱以下資料：
資料A：各地肥胖人口數據
表一：2011年各地癡肥人口比率
美屬薩摩亞 美國 埃及 加拿大 英國 法國 澳洲
74.6% 33.9% 30.35% 23.1% 22.7% 16.9% 16.4%
西班牙 德國 丹麥 巴西 泰國 香港 日本
15.65% 4.2% 11.4% 11.1% 7.8% 3.2% 3.1%
■資料來源：綜合本港報刊
表二：2011年中國人超重（包括肥胖）比率#
成年女性 11%
成年男性 11.8%
男童 23.9%
女童 15.7%
■資料來源：綜合本港報刊、世界肥胖聯盟
#註：此比率仍是2011年的數據。另外，據2015年統計，48%超重或肥胖兒童居於亞洲，25%來自非洲。
資料B：世衛終止兒童肥胖委員會6大建議
1.促進兒童和青少年攝取健康食物；
2.促進兒童和青少年運動量，減少久坐少動的行為；
3.加強母親懷孕前期和孕期護理，降低兒童肥胖風險；
4.保障兒童早期的飲食健康、有充足睡眠和適量運動；
5.促進為學齡兒童和青少年提供健康的學校環境；
6.為肥胖兒童和青少年提供體重管理服務。
■資料來源：綜合本港報刊、世衛終止兒童肥胖委員會《終止兒童肥胖》報告2016年
資料C：世衛有關肥胖情況的闡述資料
根據世衛資料，1980年以來肥胖的人口增加近一倍。2014年，18歲及以上的成年人有超過19億人超重；其中6億多人肥胖。2013年，有4,200萬5歲以下兒童超重或肥胖。在大多數世界人口所居住的國家及地區，死於超重和肥胖的人數多過死於體重不足的人數，而肥胖是可以預防的。
世衛資料提及，城巿化的生活方式，如大眾偏向乘坐交通工具，愈來愈多的工作偏向久坐，令身體缺乏活動。肥胖不單涉及個人生活習慣，也涉及城巿規劃失衡，因為城巿化的過程導致社會和環境急速變化，交通、城巿規劃不完善也令城巿人少運動，加工食品湧現，教育和衛生部門未有灌輸正確的健康意識等。 ■資料來源：綜合本港報刊
想一想
(a)根據資料A，描述全球肥胖人口情況的趨勢。
(b)「家長改善子女的生活習慣比政府徵收糖稅更能解決兒童的肥胖問題。」你是否同意這說法？參考資料，試加以解釋。
【總結】力爭上游畢竟是對自己負責，但社會流動與社會發展息息相關，若然政府未有因應國際潮流，為本地教育架構、經濟產業，作出前瞻規劃，也可以導致個人努力付諸東流，實踐不了向上流動的人生期望。作為施政者，應當採取實際措施，例如：多元化的產業發展、適合的創業空間等，為青年的向上流掃除障礙，實現個人的夢想。