■海霞在熒屏上，她是內地家喻戶曉的著名新聞主播；走出熒屏，她是連任三屆的全國政協委員。今年是中央廣播電視總台新聞主播海霞擔任全國政協委員的第十個年頭，這些年來，她在一次次赴邊疆少數民族地區調研中感受到政協委員的家國情懷，也在一次次議政協商過程中不斷學習成長。「扶貧首要扶智，扶智應先通語」，從請語言大師錄製《中華古詩文經典讀本》到發起「石榴籽計劃」，海霞致力於破除語言樊籬，促進民族團結，為實現民族地區根本脫貧提供有力文化支持。在接受香港文匯報採訪時，海霞透露，她希望港澳台地區的孩子也能參與到「石榴籽計劃」中，下半年還將組織內地青少年赴香港與香港青少年進行文化交流。■文：香港文匯報·人民政協專刊記者 王曉雪 北京報道、圖：香港文匯報北京傳真
十餘年的履職生涯，對海霞來說是一個成長的過程，「政協是一個精英薈萃、人才濟濟的地方，各行各業的精英人才在這裡匯聚，無論是大會發言還是小組討論，都能聽到很多真知灼見，這些對我都是提升。」海霞表示，在政協這個大課堂裡，她學到的不僅是知識，更多的是政協委員的家國情懷。
「在民族宗教委員會，關注的更多的是邊疆少數民族地區，有時候為了一次調研經常需要長時間跋涉在山區，風霜雨雪等惡劣天氣都經歷過，甚至一天裡就能感受到不同的季節。但無論是什麼樣的艱苦環境都沒有看到有委員叫苦叫累，有很多委員都說，為了邊疆少數民族地區的百姓過上更好的生活，我們要多做一些。有的委員有高血壓，調研時吃着降壓藥，有的吃着保護心臟的藥，有的腰不好，就紮上帶着鋼板的腰帶，一路堅持調研，調研結束還自費做相關研究。」海霞以她的親身經歷告訴香港文匯報記者，「我從他們身上看到了政協委員一心報國、不計個人得失的家國情懷。」
履職的這些年來，海霞把關注的重點放在了普通話的推廣普及上，她多次提交相關提案，呼籲加大普通話精準扶貧專項資金投入，並設立「中華經典誦讀工程」財政專項經費。
「扶貧首要扶智，扶智應先通語」
她認為，「扶貧首要扶智，扶智應先通語」。為此，需要大力開展教育扶貧、文化扶貧、語言扶貧。其中語言扶貧是新時代中國語言文字事業發展的新使命，更是提高精準扶貧效率和質量的重要抓手。
當前中國的普通話普及水平發展不平衡。平均普及率已經超過70%，但是東西部之間仍有20個百分點的差距，大城市普及率超過90%，很多農村地區只有40%左右，一些民族地區則更低；甚至很多中西部地區的青壯年農牧民根本無法用普通話進行基本的溝通交流。很多貧困地區都出現因語言不通、無法出去打工，整村無法脫貧；村民只要會一點通用語言，學點技術，就能走出大山、走出鄉村、走出貧困，尤以「三區三州」最為突出。
「中國的邊疆少數民族地區有很多的特殊性，我在調研時發現有很多能夠幫助他們的地方。在新疆，我看到了在內地已經很少看到的大喇叭，這種大喇叭早年間在農村很常見，現在已經幾乎不存在了，但新疆至今還保留着並發揮着越來越重要的作用。」海霞說，對於大喇叭的維護及如何更好地提供節目內容，調研組專門提交了提案，呼籲有關方面拿出更多的資金和人力物力來幫助他們。
錄詩文讀本寓教於樂
這樣的細節，如果沒有實地調研用心觀察是根本無法了解的。這些年來，海霞一直在為推普脫貧努力，她認為，越是到脫貧攻堅的關鍵階段，大家就越發現語言已經成為邊疆少數民族和貧困地區脫貧攻堅很重要的瓶頸，也是最大的障礙，這個障礙使得他們在脫貧的道路上一籌莫展。
意識到這個問題之後，海霞一直在爭取採取更多的形式來幫助他們，「我請中國著名的語言大師們給孩子們錄了一套書，叫做《中華古詩文經典讀本》，按照小學學期的安排，一個學期一本，一本有18課，每一課裡包括古詩文誦讀、古詩文內容講解以及作者小故事或背景介紹等，課後還有語言練習，比如成語接龍、古詩詞填空等一些比較有意思的語言遊戲。通過這樣的方式，一方面可以傳承中華經典文化，另一方面也給孩子們提供了能陪在身邊、隨時能模仿能練習的『普通話老師』。這對解決邊疆民族地區語言老師缺乏的問題、幫助老師和孩子們提升語言能力能帶來很切實的幫助。」
發起「石榴籽計劃」促團結
為落實習近平總書記提出的「各民族要像石榴籽那樣緊緊地抱在一起」的要求，海霞建議發起了「石榴籽計劃」，該計劃以培養少年兒童愛國主義、民族團結精神為核心，通過語言培訓、圖書捐贈、教師培訓、文化交流等方式推廣普通話，破除語言樊籬，促進民族團結，為實現民族地區根本脫貧提供有力文化支持。
「我希望為邊疆少數民族地區孩子和老師普通話的能力提升做些事情，另一方面也借此來推動內地孩子普通話水平進一步提高，同時希望將港澳台地區納入到計劃中。」海霞透露，今年的大賽已經有加拿大賽區的華裔孩子參賽，而香港在傳承中華傳統文化方面有很好的基礎，希望明年能有港澳台的孩子加入進來。