王嘉裕
為什麼壞事會發生在好人身上?因果關係是怎麼一回事?
要討論這個問題,先要分清楚,哪些事情是你知道且相信的。
我要分享的,雖然是我知道的事實,但對於你來說,你沒體驗過,你只是相信這故事,但不知真實與否。這就要從你的親身經驗來判斷。以我之見,這個世界可分為有形世界和無形世界,每個人在度過的都是個人的主觀世界。我們所生存的空間,是一個多元的世界,一分鐘內,你可以做100個不同的決定,每個決定都分裂出不同的事情發展。比如,一個你選擇繼續看影片。而另一個你,選擇吃個杯麵,然後不再看影片。兩個你都存在,唯一的分別在於,你的意識存在哪個主觀世界裡。
因果關係,其實是,很多時候你潛意識裡這樣想荂A不知不覺中就促進事情這樣發展荂C有人很年輕就結束了生命,因為車禍。在你的主觀世界裡,他確實是離開了。但也許這樣的結果,對於他來說是好的呢?
大家分為好和壞的事情,其實都是相對的。假如,當你期待已久的戶外婚禮來時,卻因大雨而狼狽不堪。對於你,這是一件壞事。但是,也許有的農夫渴望這場雨,因此,這也是件好事。好與壞,並不是事情的本質,一切事情的本質都是中立的、不確定的。如果你只根據事情是否順心,來判斷事情好壞,實際上你將它變成你的個人世界了,將它狹隘化了,你看不到事情更廣闊的方面,這未必是一件好事。那個年輕人還沒享受就離世了,你覺得悲慘。的確,在某個特定空間裡,他的離開使他沒有辦法享受。但從別的角度來看,這也許不是你想的那樣,或許他仍存在於另一個世界。
再比如,一孩子剛出生就無手無腳、智力受損,我們先不要界定這事的好壞,因為我們無法體驗到那孩子的感受。這樣來看,對比那些手腳健全、出生平凡的孩子,由小到大都要承受入名校等壓力,那殘疾的孩子,不是避免了這些,而有另外一番體驗嗎?從家長的體驗上來說,這不是經歷了「苦難」而上了特別一堂課嗎?這正是「壞事」贈予他們的禮物。
我們認為孩子出生是壞事,只是從家長方面來判斷。家長覺得糟糕,是因為他把孩子和別人相比。以是否順從心意去判斷事情的好壞,就有了對比、區分。然而,這是一個自我創造,是我們大腦自己製造出來的災難。這又是否真的災難呢?一切事情,不要以我們的主觀體驗,即是否順從心意來判斷好與壞。你所見到的事情,只是你一個主觀感情,並不代表別人也這麼認為。塞翁失馬,焉知非福?你認為的壞事,也許正是一件好事呢?掙脫「好」與「壞」的束縛,讓你目光看得更遠。
如果你仍然認為是壞事,那麼請記住,所有的壞事永遠都隱藏茪@份禮物。