■線上平台具備多重互動功能，以助說明國際動態。聯合國（The United Nations）近年提出17個「可持續發展目標」（Sustainable Development Goals，SDG）的概念，以作為世界各國未來發展方向的指引，涵蓋氣候變化、生物保育、貧窮、平等、和平及正義等多項議題。
若能以「可持續發展目標」的概念為基礎，教導同學環球時事資訊，並指出相關文本的英漢及漢英翻譯策略，不但有助增進同學們的識見，擴闊其眼界，同時可以提升他們翻譯最新國際消息的能力。為了促進上述教學，筆者現正開發一個雙語線上學習平台的原型樣機（prototype），以便師生搜尋與「可持續發展目標」相關的環球新聞、重要詞彙和常見語段。平台有以下兩大特點：
其一，線上平台具備多重互動功能，以助說明國際動態。用戶可以透過視像操作界面，點擊地圖上的圖示，查看世界各地最近與SDG有關的英文或中文新聞信息和數據，指掌之間，各國情況一覽無遺。此外，用戶可以利用平台內置的搜尋工具，專門尋找某一類SDG的訊息。舉例而言，如果希望取得文化及歷史保育的新聞，因為SDG的第十一項目標是「建設包容、安全、有抵禦災害能力和可持續的城市和人類住區」（Make cities inclusive, safe, resilient and sustainable），保育資訊歸於該一類別，故可在搜尋器輸入「Goal 11」，便能搜得相關報道。
其二，線上平台附有文字分析和視像化系統，以助使用者學習重要的國際時事詞彙及慣常用語。文字分析工具運用人工智能（artificial intelligence），讓學生短時間內掌握一則雙語國際新聞或文獻檔案的關鍵字詞。此外，平台提供資料視像化工具，以不同形式標籤分析結果，說明關鍵詞的主次順序和聯繫。除此以外，平台與多種線上辭典和工具書連結在一起，用戶可以即時查找關鍵詞的定義內涵。
要言之，設計上述雙語線上學習平台，是希望透過聯合國的「可持續發展」概念框架，以多元化形式讓翻譯學系的學生增加對國際議題的認知，同時掌握翻譯時事訊息的關鍵術語和策略，並令電腦科技、環球資訊與翻譯教學融為一體，締造跨學科的翻譯教育和研究。■蕭世友 （恒生管理學院翻譯學院講師）