■展覽現場由國家教育部藝術教育委員會、上海市教育委員會、上海市文化和旅遊局、上海大學聯合主辦，由中國美術家協會作為支持單位，由上海大學上海美術學院組織策劃的「師壇錦瑟－全國高等美術院校教師優秀作品邀請展」近日在中華藝術宮開幕，展覽為期一個月，也是建國以來首次以美術院校教師作品為主角的大型展覽。彙集了全國五十所美術院校逾五百件教師作品。■文：香港文匯報記者 張帆
主席回信引發大討論
「以大愛之心育莘莘學子，以大美之藝繪傳世之作」，今年八月中央美院成立百年之際，國家主席習近平給該院八位老教授周令釗、戴澤、伍必端、詹建俊、聞立鵬、靳尚誼、邵大箴、薛永年回信，向他們提出了殷切期望，也在全國高等美術學院掀起了熱烈討論。
在國內美術教育日益繁榮、國內藝術界人才輩出的今天，大多數藝術家的起源之地--高等美術院校的發展現狀也頗受海內外關注。策劃已久的本次展覽，是為期三年的「全國高等美術教育成果系列展」的第二場，第一場「杏林擷英--全國高等美術院校優秀學生作品邀請展」於去年舉辦，獲得了學界與社會各界的廣泛認可，並得到國家藝術基金項目與上海文化發展基金的項目支持。
展覽與研討同步進行
「師壇錦瑟」由「展示」和「論壇」兩部分組成，通過展示與交流，分享教育成果，檢視、探討在美術學、設計學、藝術學理論等學科發展背景下的教學與科研問題，總結中國高等美術教育發展實踐中的經驗得失。
記者在中華藝術宮現場看到，整層五米高的展廳都被展覽包了下來。即便如此，其實五百件的作品如果放到全國所有美術高等院校的教師隊伍中去比較，還只能說是「管中窺豹」。根據「系列展」策展人、上海美院教授李超介紹，與「杏林擷英」一樣，「師壇錦瑟」從全國2,000餘所美術院校中，選取了50所院校擁有30年以上校史的學校（院）參與，主要展示2000年以來，教師的教學示範和科研創作。從某種意義上說，平均每所院校只展出10餘件教師作品。
同時，此次展覽作品按照學院分類佈展，觀眾可以清晰看到各所院校的特色，同時也全面展示當下中國高等美術教育的學術面貌。上海美術學院執行院長汪大偉認為，展覽是一次教學交流，也是一次大檢閱，同時在教師層面對新中國的高等藝術教育進行總結、交流、回顧和展望。互相能夠照出自身教學上的問題。尤其在發展美育概念下，不單純把專業美術教育局限在課堂內，也把美育滲透到生活中。
業界宗師誨人不倦
在此次展覽期間，主辦方策劃的論壇同樣受到關注。主論壇以「提升高等美術教育的創造力、創新力、成才率」為主題，以「專業建設，教學相長--中國當代高等美術教育教學的核心要義」為主線展開討論。中國美術教育大家靳尚誼、詹建俊、全山石、邵大箴、常沙娜、陳漢民、方增先、陳家泠先生共同進行了「學高為師、身正為範--中國美術教育大家談」的演講。這些在美術界被稱為「宗師」級的人物，年齡的總和超過八百歲，至今仍在為美術教育思考。
美術理論家邵大箴表示，藝術教育最基本的就是觀念和技藝，但是兩者孰輕孰重值得思考。手藝是繪畫的基礎，沒有手藝就無法表現內心的思想。技和道兩者缺一不可。而對於學院來說，培養手藝就是學院的教學目的，教師應該在此基礎上提高其藝術修養和國際視野。中央美術學院教授詹建俊認為，中國藝術之所以能取得成就，與中國立足本土、繼承傳統是密不可分的，這也是教師在教學過程中需要堅持的原則。中央美術學院原院長靳尚誼則認為，當前國內版畫和國畫的教學在目前看來發展情況較為良好，但是油畫藝術作為一門傳入中國不到百年的藝術，還有很長的路要走。
中華藝術宮執行館長李磊認為，在文教結合的背景下，把全國優秀的教學成果在上海整合、展示，這是一個互利共贏的局面，可以促進全國高等美術教育綜合水平的提升。同時此次展覽也是院校優質的文化和教育資源向市民、向社會開放的平台，也是文教結合和美育的踐行和實驗方向。
另據了解，明年主辦方還將推出「春華秋實--中國高等美術教育文獻展」結束後，並結集出版三屆「全國高等美術教育成果展」的合集，通過展示和共享教師、學生的優秀創作成果和百年美術教育教學文獻，共同思考中國美術教育的發展戰略問題，為迎接國慶70周年慶典和新中國美術教育70年，共同奉獻一份具有歷史文化價值的賀禮。