香港文匯報訊（記者 任芳頡 北京報道）昨日，香港文匯報記者從教育部舉行的教育2020「收官」系列首場發布會上獲悉，「十三五」以來高校畢業生累計達4,088萬，勞動年齡人口平均受教育年限達10.7年，全國義務教育階段建檔立卡輟學學生全部「動態清零」，中國各級教育普及程度均達到或超過中高收入國家平均水平，「十三五」規劃確定的主要目標任務將如期實現。
教育部發展規劃司司長劉昌亞介紹，2019年我國學前教育毛入園率達83.4%，九年義務教育鞏固率達94.8%，高中階段教育毛入學率達89.5%，高等教育毛入學率達51.6%，勞動年齡人口平均受教育年限達10.7年，各級教育普及程度均達到或超過中高收入國家平均水平。
建檔立卡輟學「動態清零」
劉昌亞介紹，全國義務教育階段建檔立卡輟學學生已從台賬建立之初的20萬到現在實現「動態清零」，重點高校招收農村和貧困地區學生專項累計達到52.5萬人。建立了覆蓋全學段的學生資助政策體系，累計資助貧困學生3.91億人次、資助金額達7,739億元（人民幣，下同）。普惠性幼兒園覆蓋率達到76%，95.3%的縣級單位實現義務教育基本均衡發展。
「十三五」期間，高校承擔了全國60%以上的基礎研究和重大科研任務，建設了60%以上的國家重點實驗室，獲得了60%以上的國家科技三大獎勵，獲得自然科學基金資助項目均佔全國80%以上。實現與25個「一帶一路」沿線國家學位學歷互認，推動2,331個中外合作辦學機構和項目落地。與此同時，教育部積極引導和鼓勵畢業生到基層就業，2019年畢業生到中西部地區就業的比例達59%，到地市級及以下基層就業的比例也達到了69%。「十三五」以來，高校畢業生累計達4,088萬人，初次就業率連續多年保持在77%以上。
教育經費年均增長8.2%
「國家財政性教育經費支出，2019年首次突破4萬億元，年均增長8.2%，佔GDP比例為4.04%，已連續八年保持在4%以上。這個成果是在經濟下行壓力加大、財政收支矛盾突出的情況下取得的，實屬不易。」教育部財務司副司長劉景介紹，下一步，教育部將繼續保持財政教育投入強度，持續鞏固4%成果，將建立健全教育財務制度體系、預算績效體系、經費監管體系等，確保教育經費投入使用管理安全規範有效。
教師較「十二五」增12.5%
師資隊伍建設發展方面，教育部教師工作司司長任友群介紹稱，我國教師隊伍目前已增至1,732萬人，較「十二五」增長12.5%。其間，中央財政對鄉村教師特別是「三區三州」等深度貧困地區鄉村教師投入110億元，培訓近900萬人次。在提高教師隊伍地位待遇上，將持續推動各地落實義務教育教師工資收入水平不低於當地公務員平均收入水平。在營造教育教學環境方面，預計年內所有省份均會出台中小學教師減負清單。