■林志明（右三）街站支持人大決定、踢走攬炒議員習近平主席曾說，「縱觀歷史，中華文明具有獨特文化基因和自身發展歷程，植根於中華大地，同世界其他文明相互交流，與時代共進步，有着旺盛生命力。」中華文明對世界的影響力有目共睹，福建省莆田市政協委員、香港福建社團聯會副主席林志明對此深表認同，更為此積極弘揚中華傳統文化，致力推動中西教育融合。
林志明認為中華文明在與各國文化在交流、碰撞、吸收、調整中底蘊日益深厚，促進了中西文化的互鑒、共生、共存與融合發展。
建青年智庫推傳統文化教育
從事文化產業的林志明多年來一直積極參加各類社會公益事業，通過開辦中華傳統文化為主題的培訓課程、各類交流活動、推動青年成員發表公開文章及參與網絡輿論項目等，積極推動對香港青年的傳統文化教育、國情教育、愛國愛港教育。他認為香港是一個國際性的大都市，來自世界各地不同的膚色和種族長期生活於此，而中華文明素來提倡兼容並蓄、海納百川的人文精神，從中西文化交流的廣度、範圍、內容來看，並非不能實現交流融合。
新時期下，林志明建議，應在香港推動青年輿論引導計劃，重點建立並發展網絡輿論相關的青年智庫類型機構，以此為宣傳和學習陣地，把傳統文化與時代潮流相結合，循序漸進地向青少年推廣。同時他還計劃多組織開展一些兼具潮流與古典、科技與人文相結合的新派展覽和文化活動，傳播特色鮮明、針對性、實用性強的中華傳統文化，希望借助這些平台和活動為香港的社會文化、教育注入動力，起到潛移默化的教育作用。
教育創新發揮引導作用
近年來香港社會可說飽經風霜，其內在原因與中華文化的教育缺失不無關係。面對新形勢和新任務，林志明認為香港應根據自身的發展現狀和社會實際，緊密結合粵港澳大灣區的新發展，緊密結合新時代經濟特區建設的要求，借鑒內地成功發展和教書育人的經驗，加強文化、教育創新，在師資交流、文化交流等方面資源分享，充分發揮國民教育在文化傳承創新中的基礎性作用，才能更好地弘揚與傳承中華文明，進而輻射拉動廣大香港青少年的認可度和參與度。
他舉例稱，香港要繼續發揮具有多所世界名校的資源、國家對接世界的區位優勢、國際金融中心的平台優勢，努力克服2019年社會亂象帶來的不利影響，堅持招大、引強、選優並舉，不斷優化文化和教育環境與氛圍，推進年輕一代重振愛國愛港使命擔當。
把握機會 化危為機
對於2020年新冠疫情帶來的影響，林志明認為，對香港所有的行業來說，新冠疫情是意想不到的「黑天鵝」，但對於大數據、智能、網商、線上教育等，這次疫情可能反而會加速其整體發展。而對於所有行業來說，疫情是危機也是契機，既是短期的壓力，也是一個行業格局變動的機會。
他相信香港作為大灣區中的重要一環，如果能在這次疫情和全球封鎖中深刻反思，抓住機會，善用國家政策福利，依託大灣區製造工業及第三產業等較完整的產業鏈，努力探索除傳統合作方式外行之有效的方式、方法、手段和機制，譬如運用5G與行業創新、文化創新、教育創新相融合，探索多元化的新路子，一定可以開啟科技創新、文化傳承的新增長引擎，在粵港澳大灣區建設中發揮積極作用，助力東方明珠再創輝煌。