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力行「三創」鍛造拔尖人才


http://paper.wenweipo.com   [2009-02-19]     我要評論
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 ■櫻花掩映下的校園古典建築氣勢恢弘。 本報記者俞鯤 攝

 武漢大學最具特色的方面在於大力倡導「三創」教育理念—即創造教育、創新教育、創業教育,營造自由開放與鼓勵創新的氛圍,致力於培養寬口徑、厚基礎、高素質、強能力的人才。

 自上個世紀80年代初期以來,武漢大學在教學改革方面不斷掀起高潮。現階段,武漢大學本科教學的特色是堅持以質量為中心,狠抓跨學科人才培養,通識教育與專業教育並重,注重理論與實踐結合、課堂內外結合。

 開設跨學科試驗班,加大跨學科人才培養力度。武漢大學已先後開設了人文科學試驗班、中西比較哲學試驗班、國學試驗班、中法經濟學-文學雙學士學位試驗班等11個跨學科人才培養試驗班。開設的通識教育課程內容分為人文科學、社會科學、數學與自然科學、中華文明與外國文化、跨學科領域等五大類,共230餘門通識教育課程供學生自由選擇。學校不斷加大選修課的比重,大學四年的學習中,三分之一的課程,學生可以根據自己的興趣和愛好選擇。

 倡導學生自我設計,鼓勵學生個性發展。學校在最新修訂的教學培養方案中大幅壓縮課內學時,給予學生更多的自學空間。除醫學、語言類專業外,其他所有專業均提供輔修和雙學位培養方案;擴大任意選修課,取消指定選修課,給學生提供了更大的自我發展、自我創造的選擇空間;同時對部分由於專業調劑入學,或進校後興趣發生轉移的學生,學校允許其在一定範圍內、按照一定的條件、經過一定的程序進行第二次專業選擇。除此之外,學校還通過雙學位、主輔修、試驗班等形式為學生提供更多更大的自我發展空間。

 實施創新學分,培養「三創」精神與能力。作為教育部批准的8所創業教育試點院校之一,武大實行和完善彈性學制,學生可提前畢業,也可延長學制二年畢業,允許學生中途休學創業。對在創業實踐中表現突出者,學校給予重獎並授予相應的榮譽稱號。學校實施創新學分制,在國家級、省級、校級各類競賽中取得優秀成績,或取得發明、專利、發表優秀論文、優秀設計以及取得其他突出成果者,經專家評定,可以授予相應的創新學分,可以免修相應課程。

 百餘年的辦學實踐,「武漢大學」成為海內外人才市場上的知名品牌,校友遍及世界各地。武大學子不僅就業面廣、人脈旺盛,而且具有思維活躍、基礎紮實、做事踏實、素質較高的特點,受到用人單位的青睞。武漢大學的本科畢業生就業率一直在93%左右,在教育部直屬高校中一直名列前茅。每年都有超過40%的本科畢業生繼續升學深造或者出國留學。

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