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■胡定旭指金融海嘯後，香港應開放思維，考慮把優秀的教育範疇產業化，提升競爭力。本報記者李志樑 攝
【本報訊】（記者 歐陽杏櫻、任智鵬）本港跨境學童人數每年上升，本年度已達6,869人，港深教育合作研究報告推算有關人數短期內將突破1萬人。為此，智經首次就有關議題作重點研究，並提出多項解決方案，包括建議長遠資助辦學團體在深圳設立港人子弟學校或開辦港人子弟班，甚至在新界北區學校設立宿舍，讓部分跨境學童於周一至周五寄宿，減少舟車勞頓之苦。
長遠在深辦港人子弟班
跨境學童人數自2001/02年度的3,490人，7年間急增94%至6,869人，成為港深兩地急需處理的社會問題。研究小組調查了約1,450名跨境學生及家長，發現65%跨境學童及75%家長均認為，上學的最大困擾是交通及過境安排。
校長會：校內難建宿舍
報告建議多項短期解決方案，包括籌劃改善交通網絡，逐步完善交通布局、開辦資助服務機構等。長遠則要研究及規劃在深圳設立「綜合支援系統」，又指香港政府可借鑒東莞台商子弟學校辦學模式，資助本港辦學機構在深圳創辦非牟利、運作規範的港人子弟學校，亦可在深圳學校內開辦「港人子弟班」，根據在深港人居住地的不同及學童年齡，租借深圳學校教室、教學器材和體育設備等，按香港模式設立班級，引入香港通用教材，由香港或深圳聘請教師授課，並以合理價格向對方付費。
北區小學校長會主席任兆祺贊成在北區設寄宿學校，但其實現時甚少學校能於校內建宿舍，要解決跨境童問題只是「杯水車薪」。他解釋：「現時讀幼稚園及初小跨境童越來越多，寄宿並不適合他們；而興建費及宿費如何安排，都需要更詳細考慮。」
至於在深圳增設港人子弟校及子弟班，任兆祺指當中仍有很多未知數要解決，如學費水平、家長及教師意願等。他說：「以現有港人子弟校為例，收費不低，不少跨境童家長都難以負擔，學費水平好重要。」他又指，有家長覺得港人公民素質較高，在港學習能收耳濡目染之效，但港師又未必願意到深圳上班，這些都是建議落實前要研究的問題。
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