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■一批南亞裔家長手持標語,到中區政府總部,向特首、教育局及行政會議請願,要求政府延長中學教學語言微調政策的諮詢期,聽取南亞裔家長意見。 被訪者提供
【本報訊】中學教學語言微調政策影響全港學生,惟一眾南亞裔及其他非華語學童,卻明顯被邊緣化。有調查訪問了近160名非華語學童家長,多達84%表示從來沒有聽聞微調的消息,更有97%人認為當局要再就微調作廣泛諮詢。一批代表昨日到行政會議請願,要求暫緩通過政策。
對一眾現時入讀主流中小學的非華語學童,教學語言是學生及家長最關心的問題;政府預料2010年落實教學語言微調,但卻似完全忽略其意見。香港聖公會麥理浩夫人中心在3月至4月期間,訪問了158名非華語學童家長,了解其對微調的意見,多達84%受訪者表示,從來沒有聽聞微調的消息,亦有78%認為政府諮詢不足,97%人指應再作廣泛諮詢。有關非華語學童家長表示原則上支持微調,但希望政府就具體細節聽取他們的意見及需要。
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