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2010年5月10日星期一

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小練習

http://paper.wenweipo.com [2010-05-10] 我要評論

1. 先在班內進行一項簡單調查，詢問每名同學每月光顧快餐店的次數，並抽問部分學生為何選擇快餐。

2. 播放下列片段(約24分鐘)，然後將同學分成幾組，扮演不同角色，根據既定立場進行辯論。

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