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■今年是末屆會考，不少考生和家長都對前景憂心忡忡。教育局昨公布會考生主要出路及相關學額數字，卻被質疑部分數字有報大數之嫌。圖為會考生考試情形。資料圖片
【本報訊】（記者 黃德正）今年是舊中學學制下最後一屆會考，不少考生和家長都對前景憂心忡忡。教育局昨公布適用於應屆考生的主要出路及相關學額數字，其中升學或轉讀新制的名額達8.8萬個，較8.65萬名的考生人數更多。不過，在有關學額中，「轉讀新高中二年級」佔1.5萬個，以全港400多所中學推算，平均每校要「接收」30多名轉制學生，遠超一般學校負荷，有報大數之嫌。有中學坦言「哪有這麼多學位？」預料只能讓約10名舊制生轉讀新制。亦有家長質疑1.5萬的指標「唔知點得出來」，擔心屆時學校若未能提供，考生前景仍難明朗。
教育局首席助理秘書長張國華昨介紹會考生出路安排。他表示，今年有約8.65萬名考生應考5科或以上，而現時中六、專上課程及轉讀新制學額共有8.8萬個，應能應付需求。他又指，當局今年又特設「最後一屆中五畢業生的多元出路」網頁（www.edb.gov.hk/lastcohort），為考生提供更全面資訊。
在眾多學額預算中，當局參考過去中五重讀數字，為未能升中六者提供1.5萬個「舊轉新」學額，讓考生選擇轉讀新高二課程，以銜接「三三四」新學制。張國華指，當局曾與中學議會及學生商討轉制安排，認為有關數字合理，而為配合學校吸納轉讀新制的學生，局方又將現時的重讀學額，由每級5%放寬至全校5%，讓中學能靈活於各年級中調配，應付轉制生需要。
等於加一班 哪有學位？
然而，現實的情況卻難以配合教育局的設想。現時全港僅有400多所中學，若要提供1.5萬個重讀學額，即平均每校要取錄30多名學生，約等於增加一班，遠超其負荷。中華傳道會劉永生中學校長鄭德富表示，該校預料今年將有20多個本校中五生選擇轉讀新高中，但學校需要投放額外資源輔助轉讀生銜接新高二，例如新聘通識科老師在暑假開辦「雞精班」，為轉讀生補習，料只能設10個學額。而若要取錄30多名轉讀生，他坦言：「哪有這麼多學位？」
無知會學校 勢影響教學
教育政策關注社主席張民炳指，大增轉讀學額對學生雖是好消息，但當局根本沒有及早知會學校，他們在課室分配、老師工作量等都沒有準備，即使最後能容納這萬多名學生，亦會影響教學質素。
倘全數轉讀 升大爭崩頭
家長協進會副主席陳小雲亦指，1.5萬個轉讀學額的指標「唔知點得出來」，懷疑當局只是草率訂出學額，未有了解學校實際的狀況，欠缺調查數據支持。她又擔心，若大增1.5萬名學生轉讀首屆新高中，2012年升大學時將大大攤薄當屆學生入大學的機會。
另本報發現，教育局今年3月底曾向全港中學發通告，介紹中五畢業生的多元出路及學額。不過當時卻只列出升中六、毅進、職業教育、副學位課程等共7萬多個學額，但在2個多月間卻突然新增1.5萬個「轉讀新高中學額」，使總學額數字高於考生人數，令人生疑。
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