倡團隊精神 學院制分高下

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　■包玉剛實驗學校的其中一個特色是「學院制」，就像《哈利波特》系列電影中的霍格華茲學院一樣，每個學生的分數成績將歸入所屬學院。圖為包校小學部4個學院同學合影。由受訪者提供

　香港文匯報訊（記者 周婷）包玉剛實驗學校的其中一個特色是「學院制」，就像《哈利波特》系列電影中的霍格華茲學院一樣，每個學生的分數成績統統不會「私有化」，而是歸入所屬學院，至學期末，校方會根據各學院在學術、體育和音樂各方面的總分，獎勵在各分類表現最佳的學院。

　包陪慶笑言：「用個人分數衡量學生表現是不公平的，誰比誰高一分、兩分，不足以代表高分者的能力較高。」故該校決定以學院制計算成績，讓學生學會取長補短、團隊精神之餘，亦不會以個人成績較勁，避免惡性競爭。

梁燕冰：助減個人學習壓力

　浸大教育學系副教授梁燕冰直言，學院計分制度對香港學生、家長而言相當嶄新，但認為這種制度並不能完全消除競爭，只是將競爭的範圍擴大，由個人之間的競爭轉化成團體內「爭上位」、或團隊之間的競爭。但她認為，學院制對消除個人學習壓力會有一定幫助。包陪慶表示，現時小學部分4個學院，而將於明年9月開課的中學部，因人數較多，相信會設立7個學院。

學費與內地國際學校持平

　據悉，包校小學部學費約為每人每年12萬元人民幣(下同)，連同雜費等則須約14萬元，如學足12年則須用上至少160多萬元。家長嚴衍申笑稱，包校的學費「真的不便宜」，但認為值得。包陪慶亦預告，中學部的收費會比小學部高，但將與內地國際學校學費持平，不會過度收費。包玉剛實驗學校將於本周六、日(11月27、28日)，於香港公園樂茶軒舉行招生簡介會。