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■香港人的國家觀念不斷增強。資料圖片
——香港《施政報告》研究系列八之五—今日香港+個人成長與人際關係+現代中國
特首曾蔭權在《2010-2011施政報告》中提出要在2013至2014學年推行獨立的「德育及國民教育科」。另外,為了加深學生對《基本法》的了解,政府計劃在本學年加強中、小學課程有關的教學支援。這些政策引起教育界的熱烈討論。有人質疑推行「德育及國民教育科」會造成「洗腦教育」;有人則認為應繼續維持現有的「公民教育」內容和形式。
現在我們先了解香港人在這十多年對其身份認同以及國家觀念的轉變,然後了解特區政府在回歸後推出的各項國民教育措施,以及進一步探討社會對當局提議設立的「德育及國民教育科」有何具體意見。 ■莊達成 資深通識教育科教師
作者簡介:莊達成 通識教育科專業發展學會會長。匯知中學通識教育科科主任,任教高補和新高中通識教育科。香港中文大學教育學院通識教育科課程發展與教學文學碩士。編著《如何做好通識教育科獨立專題探究》一書。
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