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2010年11月30日 星期二
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資料五:社會對設立「德育及國民教育科」的意見


http://paper.wenweipo.com   [2010-11-30]     我要評論

 政府官員 設立「德育及國民教育科」的目的在於培養學生的品德,絕對不是單方面的思想灌輸。

 中學校長 香港已回歸祖國,實施「國民教育」是天經地義的事;事實上,設立「德育及國民教育科」一科能令公民教育、國民教育的推行更有系統。

 通識教育科教師 把「公民教育」改為「國民教育」是一種倒退的教育。而年輕一代對國家的認識不應只限於大城巿、大企業,還應有農村、農民、上訪者、維權人士等。

 中國歷史科教師 與其設立「德育及國民教育科」一科,倒不如把「中國歷史科」轉為必修科。國民教育的內容大多流於表面、片面,而中國歷史科卻可令年輕一代追溯源遠流長的國家歷史,反思國家發展過程中的經歷。

想一想

6. 根據資料五,以上各位持份者的立場各有不同,你認為何者的觀點最能代表整體香港人的意見?試詳解。

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資料二:有關香港人的身份與國家認同調查結果 (圖)
資料三:《八五指引》和《九六指引》的重點比較 (圖)
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資料五:社會對設立「德育及國民教育科」的意見
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