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筆者早前在聚會中，向一群高中生及大學生發問：「為何要補習？為何要讀書？」幾位中四男生回答：「因為學校老師要求參加補習班。我也不想參加。」另一位中四生阿傑說：「因為阿媽要求。媽媽說：『不讀書，就不能做辦公室工作，不能享受空調，會很辛苦。』」
在場的中七生阿文則表示：「我想當數學家，所以我從中四開始努力讀書，要考取優異成績。為了考上大學，甚至要完成碩士課程，才有機會跟教授學習。」另一位大一學生阿方說：「我想為內地生服務，所以要完成大學學位，才有機會策劃有關內地生服務。」其餘學生坦言，沒有想過這問題。
讀書如打機 錯誤中學習
對你而言，讀書的終極目標是甚麼呢？讀書跟你的夢想有甚麼關係？筆者即場訪問阿文，如何把「讀書」與「夢想」聯繫起來？他表示，讀書對他而言，是達成夢想的唯一途徑，就好像他喜歡玩遊戲機一樣，從中獲得快感及滿足感，甚至最終「爆機」。他為了獲勝，不斷「打機」練習，在錯誤或失敗中，學習「升呢」之道。讀書其實也是一樣，當他了解到升大學要求後，就按照自己的學習特性，有策略地溫習。他安排各科溫習次序及時間表，又以不同角度思考及反覆思想有關內容，從中尋找溫習「升呢秘笈」。
「夢想」就像是我們要前往的目的地，讀書就是掌舵，推動我們前進。在過程中，我們需要付上努力、時間、心力及耐力，中途甚至可能遇上風暴。我們身為家長，往往單從自己角度去想、為孩子鋪路，認為孩子應該做甚麼工作，甚至認為孩子的夢想不切實際而否決他們，使他們就像無掌舵的船，在海上漂泊，因而失去動力、迷失方向。
助孩子追夢 培養讀書心
筆者認為，這不切實際的夢想，可能是觸發他們讀書的推動力。我們可多留意及引導孩子實現夢想。孩子不是我們的「扯線公仔」，他們也有分析能力。筆者認識一位家長，她的孩子想當廚師，於是她便幫助孩子了解食品材料特性、如何調配分量，以提升製作技巧。此外，她又引導孩子透過網上和圖書館搜集資料，掌握各地餐飲文化。在母親的循循善誘下，孩子透過閱讀這些資料，燃起學習興趣。他細心閱讀，並了解有關內容，不經不覺，閱讀及語文能力得以提升，甚至從中反思及修訂自己的夢想。結果，孩子對讀書產生正向能力，為自己再訂立更高、更遠的夢想。
從現在開始，你就下定決心，與孩子一起追尋夢想吧！ ■撰文：香港家庭福利會註冊社工：吳慧蘭姑娘（標題和小題為編者所加）
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