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■考評評卷參考顯示，考生毋須再擔心寫錯別字被扣分，而無錯別字最高可獲最高額外加3分。圖為學生早前應考模擬試情況。 資料圖片
——棄扣分制改獎勵制 學界憂太遷就失正字敏感度
香港文匯報訊（記者 勞雅文）今年7.2萬人應考的文憑試中文科，引入與會考大相逕庭的評分準則。據考評局日前發出的評卷參考顯示，中文作文卷摒棄會考沿用已久的錯別字「扣分制」，若全篇作文有1個錯別字，可獲最高3分獎勵，但若考生錯別字少於8個，亦可獲額外加1分。全卷滿分由100分變成103分。有學界人士炮轟考評局「加分制」變相縱容考生寫錯別字，將令港生語文水平進一步滑落。有學校堅持校內試以「扣分制」評卷，拒絕跟從當局指引。
文憑試中文科作文卷佔整科20%分數，比重甚高。據考評局發出評卷參考（暫定稿）顯示，於新制下，如果考生錯別字介乎5個至7個，即獲加1分；2個至4個錯別字則加2分；0個至1個加3分，全卷最高可達103分。若與2011年會考舊制比較，當時考評局規定，錯字每個扣0.5分，若情況嚴重，考生最多可被扣5分，全卷則以100分為滿分。
當局：鼓勵注意錯別字
考評局回應指，新制回應了學界一直以來的關注及意見。就文憑試中文作文卷評分標準作出適當調整，其中「錯別字」項目，用加分獎勵方式，目的是鼓勵考生注意錯別字問題，亦讓評分更能反映考生真正表現。當局表示，已於去年11月中文科教師會議上公布有關調整，教師普遍反應正面。
學生滿自信 稱執著正字
考評局雖然表示已公布有關調整安排，但今年3月考試在即，大部分師生均對新制聞所未聞。中華傳道會安柱中學中六生梁浩輝表示，未有聽聞作文「加分制」，並坦言新制對其並無影響，「我對中文較執著，會要求自己寫正字，正字對於作文十分重要」。至於福建中學（小西灣）中六生余家文亦表示，未得悉取消「扣分制」，認為「加分制」降低學生對錯別字警覺性，「不會寫可以用其他字代替，但不代表可以寫錯別字」。
教師：扣分或難反映學生能力
廠商會中學中文科主任何慧微指，新制好壞參半，「加分制」雖有鼓勵性，但同時減低考生對正字敏感度，「他們肯定認為寫字正確與否，變得不太重要」，故該校仍會沿用舊制作校內評卷，「我們強調學生絕對需要寫正字」。風采中學中文科主任吳偉茵表示，以往錯別字扣分高達5分，就算考生文章結構好、有內容，但錯別字失分嚴重，評核準則未必能全面反映學生能力。
教育政策關注社主席張民炳批評考評局「自相矛盾」，指其考試報告強調要加強學生語文能力，但新制忽略中文正字重要性，令港生語文水平倒退。他指，港生現已慣用電腦輸入中文，不太懂「寫字」，「現在連這樣重要的公開試，都不再鼓勵寫正字，學生對中文字的認識，還會剩下多少？」
香港中文大學中國語言及文學系博士、節目《最緊要正字》顧問歐陽偉豪認同新制減低「扣分」對考生的威脅，鼓勵他們「暢所欲言」，但此舉變相凸顯考評局過份遷就考生，「這一代不能罰，害怕傷害他們，只好轉用加分作鼓勵」。
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