檢索: 帳戶 密碼
文匯網首頁 | 檢索 | 加入最愛 | 本報PDF版 | | 簡體 
2012年2月2日 星期四
 您的位置: 文匯首頁 >> 通識文憑試摘星攻略 >> 正文
【打印】 【投稿】 【推薦】 【關閉】

模擬試題:


http://paper.wenweipo.com   [2012-02-02]     我要評論

請先細閱以下資料,然後回答問題:

資料一:港人電子產品 亞太幾最多

 有網絡機構早前進行一項有關亞太區家庭關係與科技應用的調查,訪問8個地區或國家包括新加坡、印尼、中國內地及香港等逾3,000名18歲至65歲的居民,其中港人佔百分之四。結果發現,有5成4受訪港人擁有7部或以上個人電子產品,如平板電腦、手機及遊戲機等,排名僅次於新加坡的6成4。另外,現時科技發達,不少電子產品已具備上網功能。

資料二:網民佔港人口6成

 統計處資料顯示,香港在電腦普及率和互聯網使用率上,一直高居世界前列位置。現時,全港約有7成6住戶在家中擁有電腦並接駁上互聯網,而根據統計處的數字,香港的網民數量約430萬人,即全港逾6成人口是網民。截至去年底,全港有213萬個固網寬頻用戶,寬頻用戶比率在亞太區排第二。

想一想:

1. 根據資料一及資料二,試指出香港網絡的普及情況。

參考答案:

1. 香港網絡的普及情況描述如下:

. 有5成4受訪港人擁有7部或以上個人電子產品,包括平板電腦、手機等,當中不少具備上網功能。

. 全港約有7成6住戶在家中擁有電腦並接駁上互聯網,香港現時網民數量高達430萬人,佔全港人口逾6成。

資料三:上網時間影響快樂程度

 香港樹仁大學經濟與金融系早前公布一項上網習慣調查,訪問862人,近88%受訪者屬24歲或以下。結果發現,受訪者平均日花約5小時上網,他們的快樂指數平均為67.6;不過,若一整天不能上網,快樂指數則急跌至45.2分。另外,每日上網7小時至8小時,快樂指數便會達到最高,然後時間再長,快樂感卻反而下降。調查反映,上網時間長短,會影響快樂指數的高低。

資料四:上網越久 自我評分越低

 網上社交已成為現代生活的一部分,香港基督教女青年會早前訪問1,821名女中學生,調查發現,26.3%女生每日上網1小時至3小時,26.3%上網4小時至6小時,10.5%上網最少10小時。調查指出,在各項評分中,除體格及外表外,女生在道德、情緒穩定、社交及學業自尊的自我評分均超過3分;但長期上網的女生,各項評分會較整體評分少0.080分至0.140分,反映上網時間越長,自我評分越低。

 有社工說,處於青春期的少女,正在建立價值觀及經歷肯定自我的過程,若部分網絡資訊在體態、外表等方面有扭曲,例如鼓吹「瘦即是美」,少女在欠缺足夠能力分析的前提下,傾向全盤接受資訊,要求自己力盡完美,易致自我形象低落,因為上網時間較長,資訊來源單一,更易受到宣傳的花言巧語影響,覺得自己比不上宣傳的形象。

資料五:市民論網絡搜索

市民 A: 善用網絡搜索是一種追上時代的表現,可以提高而不是降低對信息的辨識能力,根本說不上是甚麼病症。

市民 B: 現時社會資訊爆炸,全球這麼多的信息根本不可能全部記入腦,網絡搜索根本無可避免。

市民 C: 網絡是集眾人意見之大成,當中不少是專業人士的意見,有助提升知識,亦能快速取得有用資訊,打壓搜索會導致人類文明退步。

市民 D: 不少資訊只是部分企業為自身利益,濫用自己的服務平台謀取盈利,並且造成不真實的搜索排名,反過來影響搜索信息的正確性。有見及此,錯的是那些企業,而不是網絡搜索行為。

市民 E: 現代人養成依賴網絡的習慣,不少造謠者藉此散播消息,令搜索引擎成為垃圾信息生產地。

 

資料六:假新聞騙倒外媒

 「IE用戶智商較低」假新聞騙倒大傳媒。這項矚目的「調查」於早前發放,美國有線新聞網絡(CNN)、英國BBC、《每日郵報》、《每日電訊報》及《福布斯雜誌》,以至本港部分傳媒機構先後引用報道,結果事後證實該新聞純屬惡作劇,相關傳媒紛作澄清。雖然BBC和CNN都在報道中引用專家學者意見,質疑該研究的可信性,但許多人仍批評媒體報道不經查證,導致權威媒體「老貓燒鬚」。

想一想:

2. 根據資料五,歸納不同市民對網絡搜索的立場和意見。

3. 參考上述資料,指出網絡搜索對青少年的影響。

4. 試建議2個方法令青少年有效辨別資訊的真偽。

參考答案:

2.市民對網絡搜索的意見歸納如下:

     立場     意見

市民A 贊成網絡搜索 配合現代科技發展,提高信息辨識能力。

市民B 贊成網絡搜索 有助處理現時龐大的信息量。

市民C 贊成網絡搜索 集百家之大成,吸收不同知識。

市民D 贊成網絡搜索 企業濫用才是錯誤信息的來源。

市民E 反對網絡搜索 製造大量垃圾信息。

3. 網絡搜索對青少年的正負影響如下:

i. 正面影響:

. 有效建立知識庫;

. 有助處理龐大的信息量;

. 緊貼時代發展;

. 更易獲得知識;

. 加強分析能力,有助知識發展(提示:引用皮亞傑理論)。

ii. 負面影響:

. 依賴網絡;

. 影響自信;

. 信息眾多,難分真偽;

. 產生更多垃圾資訊。

4. 以下兩個方法能有效協助青少年辨識資訊的真偽:

i. 辨清消息來源

. 如政府、專業團體的網站,當中資料經過篩選,較可靠。

ii. 透過各種途徑引證

. 利用多個不同媒體或平台引證資料真偽,檢查資料的真確性。

相關新聞
求知缺陷:遇疑團即網索 太依賴成病態 (2012-02-02) (圖)
模擬試題: (2012-02-02)
尖子秘殺技:緊貼時事 答題無難度 (2012-02-02)
消滅烏煙:停車熄匙 共迎藍天 (2012-01-19) (圖)
尖子必殺技:廣集資料 歸成己見 (2012-01-19) (圖)
模擬試題: (2012-01-19) (圖)
節日後遺:告別花巧禮物 迎接綠色聖誕 (2012-01-05) (圖)
模擬試題: (2012-01-05) (圖)
【打印】 【投稿】 【推薦】 【上一條】 【回頁頂】 【下一條】 【關閉】
通識文憑試摘星攻略

點擊排行榜

更多 

新聞專題

更多