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2012年9月12日 星期三
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學者意見:政府釋善意「降溫」有望回理性討論


http://paper.wenweipo.com   [2012-09-12]     我要評論
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■李彭廣表示有關風波的「壓力高峰期」已暫時獲得紓緩,「已算拆了炸彈」。資料圖片

 對政府近日修訂「德育及國民教育科」政策以釋公眾疑慮,有學者認為,普遍巿民已看到政府釋出的善意,部分有顧慮者亦陸續接受政府的方案,再加上取態較溫和的家長,也擔心反國教科行動會日趨激進令情況失控,有關訴求正降溫,相信只要政府繼續與各界保持溝通,國教科的問題有望重回理性討論正軌。

 城市大學專業持續進修學院學術統籌宋立功分析指,政府近日就國教科作出不少「讓步」,不少巿民開始認同其誠意,而且部分擔心反國教行動失控的陣營亦出現「逆向動員」的情況,「這點在立法會選舉中可以見到,部分選民會支持一些建設派或穩定派的候選人」,可見部分巿民對近日一面倒的反國教聲音存有疑慮。他相信政府未來會致力與各界溝通,特別是新任的立法會議員,希望各界取得更大的共識,令社會可開展理性化討論。

李彭廣:事件或陷「膠著狀態」

 嶺南大學公共管治研究部主任李彭廣表示,隨著政府宣布國教科新安排,有關風波的「壓力高峰期」已暫時獲得紓緩,「已算拆了炸彈」,他估計既然政府已交由學校自決是否推行國教科,若政府沒有新措施,問題該不會被再次激化;另一方面,他亦相信反國教陣營會「知所進退」、「見好即收」,與政府的角力,不會把繩拉得太緊,故未來事件或會進入「膠著狀態」。

 香港專上教育政策評議會表示,國民了解本國和關心國情是天經地義的事情,故呼籲香港人齊心落實優質的德育及國民教育,促進國家和世界的進步。

 ■香港文匯報記者 高鈺

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