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相信很多學生及家長都可能知道，修讀護理學系的學生，不論是註冊或登記護士，都必須於畢業前分別完成1,400小時或1,500小時的實習時數，真正感受病房實戰環境，將所學應用於病人身上，如打針、插喉、量血壓等。不少學生說，實習中所學甚至較課堂中領略的更多。
不過，筆者近日才知悉，不少家長誤以為這些實習是帶薪學習，學生完成後將可獲得薪津，但其實護士實習工作是沒有任何薪酬的，因相對來說，負責於病房教授學生的現職護士，也同樣沒收取額外薪酬去教導學生。
醫管局提供 獨有兼職位
話說回來，護理系學生也「獨享」兼職職位，那是其他學系學生無法申請的，這個職位就叫做學護臨時職位(Temporary Undergraduate Nursing Students，簡稱TUNS)，通常都是由醫院管理局醫院所提供的空缺，希望招聘多些人手，以應付因人手短缺所帶來的工作需求。
在大學改制以後，一般而言，學生於五年制護理課程中的第四年及第五年可申請相關職位，因他們基本上已掌握大部分護理技術，包括無菌技術及派藥等，並經過實習洗禮，較能應付病房環境，TUNS的人工是按年資計算時薪的，就讀五年級的學生，時薪就會較四年級學生稍高。
實習與兼職 角色大不同
好些同學都視TUNS為理想兼職，既可磨練技術，又可賺些零用外快，不過，醫院對TUNS的態度其實與實習並不一樣。筆者尤記得，當年在病房內，曾有護士長向新一批TUNS訓示，說：「別以為你們還是實習生，來病房是為了學東西，你們已經是醫院當中的一員，是領取薪金的一員，我們需要你工作及付出，在這裡，沒有人有義務教你。」
護士長話是這樣說，但當TUNS們遇上難題，她們還是會口硬心軟的，其實她們只想傳遞一個訊息予學生：你們已經不再是新手，需要對自己的工作負責，如果永遠視自己為學生，就永遠無法進步。
忙閑看機緣 關鍵在磨練
做TUNS也很講求緣份，據筆者所知，某些醫院工作特多，TUNS們往往忙得喘不過氣來；但有些醫院卻相對清閒，曾有同學跟筆者說，上班首日完全沒有人理會他，教他不知如何是好。而TUNS們完成工作，畢業後獲聘為護士機會也較高，鼓勵同學把握機會應徵，藉此好好磨練自我。
■東華學院護理及醫療學系一級講師 甘婉菁（標題與小題為編輯所加）
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