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■周敏華(中)透過互動教學加強學生學習動機。劉國權 攝
香港文匯報訊（記者 馮婷芝）「『中華文化知多少─新華盃』第二屆全港學生中國國情知識大賽」旨在提升本港學生對國情的認知，不論是老師和家長均認為，透過比賽有助加深學生對國家不同方面的認識，有助提升文化水平。
有家長更表示，絕對支持國民教育，而本港年輕一代除應認識國家外，學校更應培養學生對國家的感情。
主動上網搵料 刺激學生興趣
嚴氏夫婦昨日一同現身會場支持參賽的女兒。賽後二人分享與女兒一同備戰的感受，嚴先生表示，女兒參加比賽後，遇有疑問，她會主動上網找資料，了解歷史背景。之前，他有時向女兒提問有關國家的歷史，她不懂回答，「學校在課本上，未有全面教授中國文化吧」。他認為，學界應加強國民教育，不應將它政治化。
嚴太直言，「絕對支持國民教育，身為中國人，應該要認識國家，培養學生思想品德和對國家的感情」。
保良局董玉娣中學中史科老師陳雅施表示，中國歷史悠久，學生要掌握全部知識有難度，因此需有一個「刺激點」引起學生的興趣；而國情知識的累積，需要學生平日多學習和自發了解，校方一直有進行國民教育，也有參與內地考察團， 擴闊學生眼光，及培養學科興趣。
道教青松小學（湖景邨）常識科主任周敏華則表示，讓學生參與國情知識比賽是好事，即使比賽過後，學生對國家歷史的發展和相關新聞仍感興趣，在課堂前後也有討論，對學習有很大裨益，「下年會再帶領學生參加」。
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