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請先閱讀以下資料，然後回答問題：
資料一：中學生是非觀調查
事件 自覺沒錯 付諸行動
1. 作弊偷看同學答案 4.5% 17.9%
2. 不舉報同學作弊 37.9% 27%
3. 抄襲功課 20.2% 25%
4. 冒簽家課冊 17.7% 24.8%
5. 等巴士時見有熟人便插隊 16.8% 21.6%
6. 隨意將朋友/同學的相片在網上發放 14.1% 16.6%
7. 隨意大量複印課本 9.7% 16.3%
■資料來源：香港女教師協會（2008年）
資料二：中學生品格調查
首十項推動學生參與品格教育活動因素
排名 原因 選擇人數（%）
1 內容有趣 271（62.0%）
2 舉辦時間 215（49.2%）
3 是否有伴 214（49.0%）
4 活動類型 210（48.1%）
5 舉辦地點 122（27.9%）
6 收費水平 72（16.5%）
7 舉辦人員 47（10.8%）
8 功課進程 41（9.4%）
9 舉辦導師 34（7.8%）
10 其他（如挑戰自我） 9（2.1%）
■資料來源：香港基督教女青年會（2012年）
想一想
1. 根據資料一，解釋朋輩壓力如何促使中學生形成上述是非觀？此外，你認為還有哪些因素影響他們的是非觀？
2. 參考以上資料，建議各種糾正中學生是非觀的有效方法，以及比較各種方法的有效程度。
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