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美國大學一向崇尚「高學費、高資助」模式，在收取昂貴學費的同時，向貧困學生提供資助，令所有學生均有入讀專上學府的機會。不過，這種模式並非萬試萬靈，以喬治華盛頓大學為例，學費雖貴，清貧學生卻仍被拒諸門外。這種趨勢使高等教育儼如富裕家庭子女的特權，長遠可能令社會貧富懸殊加劇。
大學可自由決定如何使用手頭資金，若校方投資不善導致手緊，解決方法之一是向學費資助開刀。《芝加哥論壇報》撰稿人弗雷德曼指出，如果喬大要招收更多清貧學生，收入將減少20%，且要將學費提高1/3，才能填補急增的開支。
喬大只有少於12%預算用於學費資助，反映美國大學在幫助窮學生方面頗為吝嗇。不少大學在設立獎學金或補助金時，常會忽略最需要資助的一群，只顧獎勵表現優秀但可能來自富裕家庭的學生，令窮學生本已不多的資源再被分薄。 ■ 《芝加哥論壇報》
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