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學生：馮靜雯
學校：香島中學（正校）
這本書是由《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成的。3名主角都擁有非凡的天分和才能，雖然各人來自不同領域，遭遇卻很相似-在窘迫困苦的環境下，仍能堅持創作信念。作者羅曼向讀者敞開了這3位不同時期的主人翁的內心獨白，從而感受他們的廣闊胸襟和崇高品格。讀這本書時，羅曼像正在彈奏《英雄交響曲》。
19世紀，德國著名音樂家貝多芬熱衷創作歌曲，作品融入了他的思想。時而是高亢激昂的進行曲，時而是浪漫幽深的《月光》，時而是向觀眾訴說其生命故事的《命運交響曲》。可是，天妒英才，貝多芬失去了對音樂家而言非常重要的聽力。
平常人會以為貝多芬會因而停止創作，但他用自己的方法：用牙咬着一根鐵棒貼在琴上，透過傳導而感應音符。他告訴我們，無論生活遇到甚麼，都要頑強對抗。我們不應因痛楚而向生活妥協，現代歌曲的歌詞也寫道：小小苦楚等於激勵。我們要相信，黑暗中總會有一絲光線，照亮我們的生命。
文藝復興時期，意大利雕塑家米開朗琪羅雖非身體殘疾，但其思想卻很不自由。生於貴族家庭的米開朗琪羅表面上受人尊重和賞識，但當他想建造一座巨大人體雕塑時，教皇卻命令他在不見天日的宮殿修修補補，米開朗琪羅的才能猶如石沉大海。他不能隨心所欲地創作，只能完成教皇大材小用的任務。不過，米開朗琪羅相信，只要靈魂夠堅定，不糾結於過去的悲痛，一定能衝破思想的無形枷鎖，獲得自由。
托爾斯泰這位其貌不揚的俄羅斯文壇巨人，目睹瘦弱的人民在街道兩旁呻吟時，他放下了貴族身段，拿起一支拯救人民於水深火熱的鋼筆，寫下多部控訴社會黑暗的篇章。當時俄羅斯的統治者不能帶給人民富足美好的生活，可謂民不聊生。托爾斯泰作為貴族，本可不用理會民間疾苦；但他明白，只有集合民心，國家才有好的未來。他用真理和信念譜寫人生，彷彿那一本本書就是其真實寫照一樣。
這三位英雄未必有偉岸的身軀，卻有堅強不移的信念。他們讓我時刻緊記，要成為像他們那樣的人。在看別人的作品時，除理解箇中意義外，還要挖掘出作者的思想，吸收精粹。也許在這節奏急促的時代，人們難免有急功近利的心態，但看完這本書後，我們應學會矯正心態。古語有云：「古之成大事者，不惟有超士之才，亦有堅忍不拔之志。」若要取得像他們一樣輝煌的成就，我們就要付出像他們那麼多的努力。
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