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香港文匯報訊(記者 歐陽文倩)首輪「電子教科書市場開拓計劃」(EMADS)的製成品即將面世,但有見首輪計劃最終只有19份項目送審,又未知會有多少份通過,其他未有參加計劃的書商擬向教育局提出3大建議,包括設立非EMADS書目表、設立過渡性書目表,又或者設立電子教材參考書目表,希望可參與其中,讓市場有多一個選擇。不過,由參與EMADS開發商組成的電子教科書協會則表示不認同有關建議,認為教育局不應「搬龍門」遷就計劃外的書商。
3折衷建議 保開發商公平
EMADS自推行至今屢現風波,先後有開發商退出計劃,令原本30份項目銳減至20份,最終亦只有19份趕及送審,未知有多少份可以通過。除了科目涵蓋不全外,也令個別科目在電子教科書上只有1個選擇。有見情況「危急」,有計劃外的書商亦希望可以參與其中。
不過,考慮到要對參與EMADS的開發商公平,計劃外的書商提出3個折衷建議,一是將EMADS及非EMADS書目表分開,讓公眾自己選擇;二是設立過渡性的書目表,讓課本內容已經通過的傳統書商,在有一定的電子書基礎下參與計劃,至技術規格完全符合後才登上「適用書目表」;三是設立電子參考書的書目表,避免計劃內外的產品「同台」。書商表示,有關建議是因為EMADS情況並不樂觀,為了希望讓市場可自由選擇,以及推動電子學習而提出。
EMADS開發商促勿亂「開綠燈」
雖然計劃外的書商提出建議避免與EMADS內的開發商「平起平坐」,但本月成立、由EMADS開發商組成的電子教科書協會,其副會長曾慧敏則不認同有關建議,「我們不是不讓其他書商加入適用書目表,但他們應該按照政府原本的規定去做,當局不應隨便『開綠燈』、『搬龍門』讓他們用其他渠道加入」。
教育局發言人則表示,當局對有關議題持開放態度,並會確保電子教科書市場能健康而有秩序地發展。發言人又指,該局最近已分別與EMADS開發機構及傳統教科書出版商代表會面,聽取各方的觀點,並會徵詢EMADS下的質素評審和保證機制督導委員會的意見,以落實切合學校、教師和學生需要的電子教科書市場的發展方案。
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