|
范 舉
教學絕對是一門新興的產業。內地的服務業將會在一兩年之內，大幅度開放。
香港的大學名額不足，整個教育制度採取了「一試定終身」的篩選模式，結果造就了大量失敗挫折的青少年，扼殺了香港的未來一代的創意和積極性。解決的辦法，當然要鼓勵私人辦學，和公立學校進行競爭。然而，在香港辦教育，地價昂貴，生活水平也非常高，私人學校的學費貴族化，根本不能適應中下層的需要。香港主管教育的人，有一個盲點，就是學校一定要設立在香港境內，絕對不可以建立在深圳河以北的地方，自己綁住了手腳。
有人計算過，如果在深圳河以北興辦私立的小學中學和大學，使用國際的或者和香港的課程，就一定成本大大降低。但是教育當局，蕭規曹隨，不可能有太大的解放。現在，美國和英國的教育機構，紛紛和內地的大學進行合作，由美英的學校設計學習課程和考試，其考試成績獲得美英大學的承認，畢業生可以直接升讀美國英國的名牌大學。有人計算過，國際學校小學到中學的寄宿費用，大約是八千元左右，不少教師都是外國聘請來的教師，學生可以過集體的生活，不再成為菲傭帶大的嬌生慣養的小公主或者小王子，有利於全面發展。如果香港向這些國際學校或者外國大學在中國的分校買位，其成本肯定大大低於在香港增加大學的學位。因為香港教師工資的成本為英國的三倍，屬於勞斯萊斯級的成本，但香港的師資水平，卻是有目共睹。三年之後，中國沿海省份的國際學校或者外國大學分校，好像雨後春筍一樣出現。
隨着內地教育事業的進一步開放，香港的青年一代，將會向北看，前往內地升學，這樣比較將子女送到美國、英國、澳大利亞、新西蘭留學的成本，便宜一半以上。近年來，香港的教育事業，取消了中國歷史必修科，不再背誦唐詩和古代的散文，接着又取消了國民教育。這是莫名其妙的事情，也有人說，這正是殖民教育根深柢固的表現。
當然，有人送子女到外國升大學，最大的目標不是受教育，而是希望子女將來在外國獲得綠卡，移民外國。但是，有一部分學生家長卻有另外的一個想法，如果子女到了美英留學，接着做了外國移民，就不會回來香港，晚年就沒有子女在身旁了。移民外國問題，其實是一個對中國的前景怎樣看的問題，如果相信將來中國經濟蓬勃發展，世界發展最快的地區就在亞洲，就一定會把孩子留在香港。
最近這幾年，在外國留學的香港留學生，百分之六十沒有辦法在當地找到工作，最後還是要回到香港。因為最好的發展個人事業的機會，就在香港，就在中國。
|
