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小學五年級的筆者除了認真複習學能測驗外，還開始了人生第一次的升學的研究。由於當年互聯網還未流行，且當時可以幫助學生規劃未來的機構也不多，因此，筆者對自己前途的規劃研究並不容易。
敲定研究策略 開展大學研究
凡事都需要有一個目標，第一步想的就是讀中學之後需要達到甚麼目標。這個問題不難解答，不就是找一間中學，接着去讀那間每天被媽媽念着的「大學」而已了。那麼究竟甚麼是大學，其實也不怎麼知道，大約就是一個蠻厲害的東西罷了。如果讀者有看第一期「金石為開」的專欄，一定記得筆者定下來一個要讀劍橋大學的目標，所以在五年級的時候，筆者在搜尋中學的時候順便也找了一下劍橋的資訊。
對於學校的研究採取了兩個方法：1.直接詢問老師；2.到圖書館借書和去書局買書研究。既然研究的策略已經敲定，那麼筆者打算問準老師後便開始實行。第二天上學，筆者一看見老師，便一支箭衝向老師問了他一個令他十分驚嚇的問題：「請問一下哪間中學入劍橋大學的機會率最高？」
老師頓然無言以對，隔了三秒，輕輕地吸了一口氣，告訴筆者：「在香港如果能在進入香港的大學已經難能可貴，想入世界第一的劍橋大學需要很大的努力才能達到，老師這輩子肯定做不到，但是你還小，還有機會。至於想增加入大學的機會應該找一所好的英文中學。」
親身「視察」學校 最終選「女皇」
雖然聽了之後有點失望，但是也明白到可以做的就是要找到一所適合自己的英文中學。在老師的介紹下，筆者手持一本《中學概覽》，研究學校的資料，亦特別關注了幾所在筆者在讀小學的旺角區的Band One。為了對這些學校有更多的認識，筆者親自到了每一所老師介紹的學校「視察」一番，最後在平衡各個方面的利弊後選擇了「女皇中學」。
在選擇中學的過程中，遇到最大的困難應該是情報的大量不足，筆者經常想如果有一個機構能提供升學的咨詢和幫助對於小朋友的成長會有很大的得益。所以Senate House經常到學校提供相關的升學講座，以幫助學生對大學升學的了解，另外中心也有提供對應的入學試備戰課程給學生報讀，以增加同學們的入學機會。 ■關應開
作者簡介：劍橋大學舊生，投行交易員出身，具備CFA及FRM資格。現為Senate House Education總監，主要發展Young Banker課程及升學諮詢計劃。
（標題和小題為編者所加）
隔星期二見報
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