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中策組託研融港七招 化解留港四大憂慮
香港文匯報訊（記者 馮晉研）能來港升讀大學的內地生向來是頂尖人才，如何留住他們貢獻香港，是政府關注的問題。中央政策組委托香港中文大學香港亞太研究所公共政策研究中心進行的研究就發現，內地生留港有四大擔憂，包括生活成本高、生活環境壓抑、兩地關係日趨緊張、需要照顧父母，令多數內地生的長期留港意慾偏低。不過，報告亦提出提供適應輔助課程、設立解難制度及鼓勵內地生留港創業等7項建議，幫助內地生融入香港生活，挽留人才。教育局發言人表示，報告為完善政策提供有用的參考。
中策組早前委托中大香港亞太研究所公共政策研究中心進行了「內地生在香港」的研究，了解來港讀書內地生適應校園的情況。研究深入訪問了78名大學生，當中63人是內地生，15人是本地生，於今年3月發表結果。
目標「永居」資格 長遠發展持觀望
研究指出，高年級內地生畢業後留港發展的意願不強，近半人雖指畢業會留港升學或就業，但目標主要是爭取居港7年後獲得香港永久居民的資格，對於長遠留港發展則抱觀望態度，認為「哪裡有更好的發展機會就會往哪裡去」。
三成人則指畢業後會離港，其他人則未有決定。內地畢業生主要考慮在香港的就業機會和前景，礙於生活成本上揚，港人對內地人日趨不友善的態度，進一步削弱內地生留港的意願。
學粵語成效影響對港態度
研究又顯示，內地生一般半年能聽懂粵語；一年能說簡單的粵語。內地生對香港的態度、未來職業生活對粵語的要求和學校對粵語的重視程度均影響內地生學習粵語的態度和成效。女生掌握粵語較男生快，而文科生較理工科生學習粵語快。長江以南省份的方言保有古漢語音韻體系，較貼近粵語，因此來自南方的學生較北方學生學習粵語的速度快。
在社交方面，研究指出，內地生主要跟同期進校的內地生交往，只有少數人與本地生能成為好朋友。不過，受文化差異影響，令雙方「笑點」不同。部分內地生雖然想結識本地生，但粵語水平或令他們難以打入本地生的社交圈。也有內地生直言，沒有進入本地生社交圈的意慾。另外，對香港社會的認同程度沒有影響內地生的自我身份認同。
研究反映，內地生普遍能應付在港讀書的學業壓力，但依靠獎學金資助的學生和來自商學院的學生壓力較大。來自偏遠內陸省份的內地生則需要花更多時間和精力補足本身較落後的英語水平，尤其是聽說部分。
報告提出7項建議為研究作結（見表），其中包括投放適度資源推動港畢業生和內地生必須共同創業的計劃，鼓勵非本地生畢業留港，以及重新檢討和修訂招收內地本科生的政策目標。
教局：已支援非本地生
教育局發言人表示，本地院校已向非本地學生提供不同種類的支援服務，包括設立專責辦事處統籌對非本地生的支援，以及提供宿舍、語言培訓課程、輔導服務等。當局歡迎該份報告，為政府日後進一步完善這方面的政策，提供有用的參考。
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