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■自稱「傻人」的凌子興不肯透露捐款金額。 受訪者供圖
李薇
初見凌老師,是在培橋中學校友聚會上。這名76歲的長者體形消瘦,沉默少語,無論學生們在聊什麼,他都甚少插話。但總會在大家沉默時,突兀的說一句「我想了很久,可以用音樂來提升他們學習興趣」、「教學模式很重要,老師的教學方法必須提升」、「我做了一份計劃表,下次你們可以拿去紅雲小學」......
採訪前,記者擔憂這個受訪者似乎不大適合成為「聊天對象」。然而,當話題轉到「教育」,凌老師恍若脫胎換骨,開始滔滔不絕。看�茩潀悎v的狀態,他的學生在一旁私語:「老師最近的精神面貌很不一樣!」「是啊,我們挑動了他對教育的熱情,激起他對國家的愛。」「離開教育界30年了,還能忘我地做教育,不容易。」
不計得失 不願透露捐款
誠如今年9月9日國家主席習近平在北京師範大學做演講時所說:「沒有愛就沒有教育,愛是教育的靈魂。」捧�茞萿韖酊犖t講稿,凌老師認真地閱讀了好幾遍。他說,此前並不明白自己為何有支教的衝動,閱讀以後意識到一切都因有愛。「教育關乎民族成敗,我對教育,對國家,對民族是有愛的。我能做的很少,只希望我的『傻』能影響一些人,國家那麼大,我能影響一個是一個。」
是的,傻。這個字特別適用於默默為國家做奉獻的香港人身上。他們並不富有,卻不計得失地為內地山區出錢、出力,他們甚至不願意外人去為他們書寫任何事跡。
就像凌老師,他到底為山區捐贈了多少錢,無論記者如何旁敲側擊,他始終閉口不談,只是千叮萬囑:「請你不要把我寫得太好,我只是普通人,微不足道。」
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