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香港文匯報訊（記者 歐陽文倩）新高中學制推行了數年，當中通識科應否改變、中國歷史科的選修人數銳減，都成為社會關注議題。教育界立法會議員葉建源昨日表示，其實選修科的選修人數減少是普遍現象，但中史科的情況的確尤其嚴重，他認為可集中考慮如何提升學生對該科的學習興趣及減低學習該科的困難，並認為將中史列為初中必修科，又或改革高中4個核心科目，如將通識變成「半科」，或減少中、英、數的內容，以釋放空間讓學生修讀選修科等，都可以進一步討論。
年輕一輩對國家認識不深、中史科修讀人數銳減、初中中史不再獨立成科，這些狀況都令不少人關注該科的發展。葉建源昨日與傳媒茶敍，就有關議題分享自己的看法。
他指出，中史科考生大幅下降是事實，由以往會考佔整體考生人數約三分之一，變成文憑試的十分之一，具體人數大跌75%至6,464人，可見問題的嚴重性。不過，他指對比新舊學制，前者考生平均應考4.04科，後者則只有2.01科。可見，學生讀選修科的空間變窄，所以不少選修科的選修人數都大幅下跌，以中史、中國文學和歷史先後排名三甲。
外因：科目前景 內因：缺乏興趣
至於問題應如何解決，葉建源認為可考慮導致問題的「外因」及「內因」，分別為修讀該科的前景，及學生本來對中史缺乏興趣和該科難度較高的問題。曾教中史科的他表示，自己作為喜歡中史的人，希望下一代有更多人對此感興趣，但從全局而言，不少科目都面對這個狀況有待解決。
雖然他認為中史科難以取代通識科成為高中必修科目，但他指中史科於初中列為必修科目有討論空間，並對此持開放態度。此外，被問到4個核心科應否改革，以釋放空間讓學生選讀其他選修科時，他亦認為這可以討論，例如將通識科變成「半科」，但笑言這個議題較為「敏感」，另建議可考慮減少中、英、數的內容，以騰出教學時數。
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