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■職業教育有助年輕人發揮不同的潛能，但選擇升學出路時，往往被家長視為次選。圖為學生參觀教育及職業博覽的化妝課程攤位的情況。 資料圖片
香港文匯報訊（記者 鄭伊莎）家長對職業教育看法，是年輕人籌劃升學出路的關鍵之一。職教專組主席鍾志平透露，小組早前曾就此作焦點小組訪談，結果似乎較想像中樂觀，當中僅9%家長認為職業教育的形象負面，近八成人予以正面評價；不過當與大學教育並列，普遍家長仍視職業教育為「次選」。他認為，結果反映政府應大力推動職教的出路前景，說明可讓年輕人各展所長，融入社會，藉以扭轉家長有關觀念。
78%認為職教形象正面
因應一般家長對職業教育的印象，專責小組於今年6月至8月分別通過問卷及舉行焦點小組訪談，訪問近70名子女就讀中學或職教課程的家長，深入了解他們的意見。結果顯示，有78%家長認為香港職教的形象屬非常正面或頗為正面，僅9%人認為其形象頗為或非常負面，而焦點小組內的家長，也認同職教課程能為其子女帶來裨益，包括提升自信心、在就業規劃上提供更清晰的方向，有助子女個人成長等；然而家長視大學教育為首選而職業教育為次選的看法仍然普遍存在。
鍾志平分析指，一般打工仔父母，其實對子女就讀職教課程頗為接受，通常不會反對子女按個人能力及興趣升學；相反本身已是專業人士例如醫生的父母，普遍期望子女從事有關的職業。「他們以為學生讀書不成才去讀職教課程，所以才有這些負面想法，實際並非如此，只是因為年輕人在某一方面有更佳的潛能與發展，我們希望帶出這一點」，他稱家長的角色重要，期望令家長知悉職業教育讓年輕人按個人興趣學習一技傍身，促進就業機會。
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