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■義烏工商學院每一處角落都散發着創業的氣息。本報記者白林淼 攝
儘管義烏工商職業技術學院的學生創客風起雲湧，但自從2009年該學院率先在全國高校中開設電子商務創業班開始，圍繞該「淘寶班」的爭議就一直沒有停過。肯定的聲音說，它培養了學生的實際生存能力，有的學生畢業後就成了百萬富翁，還能為社會創造就業崗位；但同時，有質疑的聲音說，感覺就是一個淘寶培訓班，它忽視了對學生文化素養的培養。
曾有網友發帖稱，在校3年，不少學生上課在接單，下課了跑市場找貨源，上課的時間少得可憐，文化專業知識增加少之又少，沒有專業基礎，沒有知識結構，感覺就是參加了一個淘寶培訓班。「面對即將跨入社會，他們能做甚麼呢？」
恐助長學生拜金主義
同時，僅僅用薪水、創業業績來衡量成績，可能給學生的價值觀造成暗示，恐怕會助長拜金主義。
還有網友表示，以前淘寶競爭沒那麼激烈，還可以作為謀生的手段，「如今要想在淘寶上新開店，活下去都很難很難」。現實已如該網友所言，隨着網店越開越多，大型電商不斷鯨吞着小電商的生存空間；傳統線下企業的不斷觸網，也在與小電商爭奪客源；加上人員費用的增加，快遞費的漲價，網絡推廣費用的不斷上漲......網店競爭越來越加劇。
學院撐教育因材施教
即便如此，有分析則認為，「淘寶班」學生的經營優勢和創業經歷，是普通學生根本沒法對比的，「失業大學生很多，但絕不會是你們」。
「我認為每個學生的特點都不一樣，興趣願望、知識基礎、學習能力不一樣。教育要因材施教，但是現在做得不夠。我們總是在想着高職院校要變本科，本科要變清華北大，實際上不同的學校有不同的使命，培養學生的目標是不一樣的，評價的標準也是不一樣的。」義烏工商學院常務副院長賈少華說。
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