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■羅啟康校長(左)。作者提供
車淑梅
靈實恩光學校有位有心有力、感動人心的羅啟康校長，也是我在伯特利中學英文部第二屆畢業同學，一直見證他的成長經歷，實在很值得跟大家一同分享。記得他比較害羞，卻樂於助人，說話起來溫文爾雅。一九八三年從樹仁輔導系投身特殊教育工作，當時靈實恩光因危樓問題而封校，全校八十位同學由山上搬到山下寶林邨，入住十個單位，半年沒有校長，「我申請，希望盡能力幫助這班嚴重弱智的孩童。」羅校長說。
原來恩光前身是一所專門醫治肺病的醫院，上世紀六十年代很多婦女患病也不肯入院，就是捨不得無人照顧子女，故此，院方特別通融孩子一同入住，遇上病人離世，孤兒也留下來繼續撫養，傷殘的更受保護。恩光數十年來飽受旁邊石礦場爆石影響，一九八九年天花一塊石頭掉下來，全校被迫搬走，過着沒有明天的日子。
一九九一年港督巡區至將軍澳，突然要求到學校視察一下，「我記得那位房屋處的孝經理來電，說五分鐘後港督夫人到訪，嚇了一跳，她真的來了，逗留五分鐘，問我何時搬回山上，我不懂回答......。」翌日，無數電話追問他們談了什麼，接着，在各方協助下，學校得到了馬會一筆四千萬的撥款，「我非常感恩，那五分鐘的訪問，每分鐘價值八百萬哩！」
回校是個大工程、大任務，三天內將課童、床鋪和物理護理用品全部歸位。校舍色彩繽紛，原來弱能孩子不懂認字，只可分辨顏色，學生區是綠色，飯堂是藍色，外面還有一個擁有四季花香的感官花園。校長的設計一切從心出發，更獲得了很多國際認同和讚賞，「這都是團隊合作的成果，很多人都愛從書本取知識，實在只要從孩子需要的角度去設想，更有用處。身邊事物，只要細心觀察，都存在很多學問。」
今天羅校長最大心願是可以進一步發展靈實恩光的成長中心，讓十八歲須要離校的同學繼續留下接受訓練，直至等到成人服務到庇護工場去。否則，他們會被送到老人院舍，或留在家中苦候，身體情況變差，令人擔心。
校長很明白家長心態，正因他在恩光服務期間，幼子出生，發現BB患上「面譜症」，智能比兩位哥哥差了一大截，「他們都在九龍塘上學，哥哥在街頭喇沙，他在街尾天保民，兄弟相差甚遠。上天到底作什麼安排？我不用追問，也無法解釋，安然接納，努力給他物理治療，他終於可以走路、游泳和划艇。他的獎牌是意外收穫，我主要給他建立自信，練好體能，他日能夠自立。」
校長每年一次大旅行，一家五口自駕遊，在車廂內天南地北，感情更深，更開心。有云孩子升中已拒絕與父母出行，羅家孩子廿多歲，校長到底做了什麼工夫？「這是一直以來建立的關係，家裡的模式。假如父母肯花時間和愛在子女身上，孩子一定欣賞到爸媽的心意，也會回饋到父母身上。」
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