■長征紅軍。 資料圖片早前中文大學校長沈祖堯教授對幾位在中大「百萬大道」上「開枱打麻雀」的同學，指他們的行為，面對中大校訓，是「情何以堪」。我非常欣賞沈校長的胸襟和邏輯思維，他清楚指出的是請這幾位同學面對着中大校訓，而不是中大校規。反觀這幾位同學在校園保安面前，不接受勸諭、強詞奪理，反覆的只是述說自己的權利和自由，這恰恰正是時下青年人的常態。沈校長沒有批評他們違反了什麼規則，只請他們想想什麼是「博文約禮」？
對中史認識不足
自教育局將初中的中史科列為「閒科」，令學生對中國歷史認識不足，沒足夠的資料和數據輸入，超級電腦也運作不來，談什麼研究分析、討論真偽？不講「治亂興衰」，又何來知「興替」？我不相信負責中史科課程改革的袞袞諸公未讀過唐太宗那幾句：「以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。」
但為何畏難怕煩呢？學生又如何分析討論？又是否人云亦云、拾人牙慧？例如之前的國民教育問題，很多學生，甚至是老師，都指是「洗腦」的，但實際上有幾多人看過整部國民教育課程指引？可能他們真的被「洗腦」了。
學長征草草帶過
今年正是長征勝利八十周年紀念，很多學生忽略這段歷史，中三學生學習這段歷史也只是草草帶過，但很少有同學想到若長征不成功，紅軍的命運會如何？還會有新中國的成立？中國近代史將如何改寫？「四渡赤水」，迂迴作戰、聲東擊西，突破了裝備精良的精銳薛岳兵團，與川軍、黔軍和滇軍等數十萬大軍四方八面的包圍，這是戰爭史上的奇跡；「飛度瀘定橋」的廿二壯士之英勇行為，是否亦令讀史者熱淚盈眶？因為若沒有他們犧牲之精神，數萬紅軍肯定不能突圍，只會全軍覆沒於金沙江邊，重蹈太平天國翼王石達開之覆轍，歷史當然要改寫。這些史料為何不多向學生講？
很多人說，中國近代史是用血和淚來寫的，很多學生都搞不清楚香港是因鴉片戰爭而割讓予英國。割地賠款，是國民之恥辱，但竟有人仍在懷念殖民統治！這是不讀歷史、不重視歷史之故，豈不令人扼腕輕嘆！■雨亭 剛退休中學中文科老師，從事教育工作四十年
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