香港文匯報訊（記者 鄭伊莎）考評局今日出版文憑試甲類科目的《試題專輯》，除試題及評卷參考外，亦收錄試卷主席撰寫的考生表現評論，並提出相關改善建議，以便學生了解各科的評核要求。其中，過往難倒不少考生的中文科閱讀卷的文言文部分，《試題專輯》的撮要罕有提到，考生今年表現平穩，已略有進步，建議學生繼續多閱讀，欣賞古典文學和文化之美與智慧。
考評局昨日率先公佈今年文憑試的中文、英文及通識教育科的《試題專輯》報告撮要。中文科的報告指，在寫作能力卷別，考生的表現與往年相若，但扣題不準的文章減少，有所進步；建議考生要寫好文章先要從平日的生活做起，「用心觀察，用心感受，寫文章要寫自己真實的感受。」在卷四的說話能力卷別則提到，考生面對典故或具中國文化意涵的題目表現較差，例如不明白「慎終追遠」的意涵，部分論述亦流於公式化，建議學生要勤於閱讀，積累文化知識，關心社會以分析各方觀點。
至於通識教育科，其中卷一必答題涉及政治元素的第三題，問及香港全球競爭力及民主指數等，報告指考生表現一般；整體而言，報告稱考生傾向有論證但沒有步驟，欠缺闡明獲得結論的過程。
英文科方面，寫作卷別指出部分能力較弱的學生傾向在文中，甚至同一段落列出多個觀點，但未有加以解釋，表現未如理想；也有不少考生出現用詞不當、文法錯誤等問題。另有考生在口試時錯誤地用現在式說明過去事件，以及對於名詞的單眾數不分，影響表現。