香港文匯報·人民政協專刊訊（記者 任芳頡 北京報道）教育部副部長沈曉明近日於國新辦吹風會上表示，2016年，教育部承辦建議提案1,828件，辦結率達到100%。教育部發佈的新教育政策81項，絕大部分都得益於代表委員的建議提案，有些教育政策則直接由代表委員的建議提案推動。
沈曉明表示，教育部主要從健全工作機制、加強與代表委員溝通、主動公開提案辦理結果、注重實際效果等多方面入手，提高辦理質量和效率。2016年，教育部發佈新的教育政策81項，絕大部分在政策形成過程中都得益於代表委員的建議、提案。特別是教育「十三五」規劃、教育現代化2030、教育脫貧攻堅行動計劃（2016-2020）、學前教育三年行動計劃等這些大的框架性文件當中，都吸收了歷年代表委員的建議、提案。
近年來，一些代表委員多次提出，西部地區高校的一些學術尖子、教學骨幹頻頻被「挖」到東部條件較好的高校，導致「孔雀東南飛」現象。為此，2017年初，教育部出台了規範高校教師流動的文件，明確提出不鼓勵東部高校從中西部、東北地區高校引進人才，穩定當下教師隊伍。「這個政策就是由代表委員的建議提案直接促成的。」沈曉明說。
學生健康成長獲最多關注
相比十年前代表委員關注的義務教育投入、校舍安全等問題，現在委員們關注更多的是教育公平、教育發展等問題。
沈曉明說，教育部門對2016年的建議提案進行分析發現，代表委員關注第一位的是學生的健康成長和全面發展，第二位是教育公平，第三位是高等教育的發展，第四位是教育投入，第五位是職業教育的完善。代表委員關注點的變化反映了我國教育事業的發展，說明問題正在一個個得到解決。