香港文匯報訊 （記者 姬文風）教育局前日公佈《中學教育課程指引》，更新重點包括學生應於初中階段進行共51小時基本法教育。教育局局長吳克儉昨日進一步解釋，《指引》提及的51小時只是更有系統地組合現有教學活動，並非額外增加課時，也不是國民教育的代替品。被問及學校基本法教育如何處理「港獨」議題，他強調，國家與特區政府均清楚說明「港獨」違反基本法、破壞「一國兩制」，不希望學校環境有違法活動，如有同學在心智未成熟時面對相關問題，學校要多給予指引。
吳克儉昨日於北京回應《指引》事宜，被問到初中51小時基本法教育當中有24小時來自中史科，會否加劇課時不足問題，他重申，有關課時不是額外增加，而是在相關中史課程內容中作部分調動。他舉例指，以往比較重視古代史，現在「古今並重」，教師需要在當中作出取捨。
他續說，國民教育一直於大部分學校有效推行，縱然基本法教育與國民教育可能存在相關內容，但並非要作為取締或代替品；《指引》中亦列明，是要把相關教育活動以另一種形式組合，有系統地讓學生學習基本法，也可避免在不同科目重複教授。
播「獨」違法 破壞「一國兩制」
近年有一小撮人意圖在校園散播「港獨」思維，老師教導學生正確價值觀尤其重要。吳克儉強調，國家與香港特區政府均已清楚說明，「港獨」違反基本法、破壞「一國兩制」，「所以我們要清晰說明不希望學校環境有違法活動，或同學在心智未成熟時面對相關問題時，學校多給予指引」。他強調，不希望出現「違法的事或不能夠配合我們的原則」，相關討論應以基本法為主位，交由老師與校長作專業處理。