■吳志輝（右一）主動申請與內地同學同吃同住。圖為他和同學外出聚餐。 受訪者供圖握內地放寬政策 將報考教師資格
「不管在內地還是香港，我希望都要活成自己喜歡的樣子。這是一個很好的時代，多些勇敢和自信，相信一切都會水到渠成。」在福建師範大學（簡稱「福建師大」）海外教育學院漢語言文學專業2016級吳志輝看來，「在這個世界上，每個人都有一塊由他自己耕種的土地。」這塊「由自己耕種的土地」便是深深扎根在他心裡的「教育夢」。他很感恩在內地的學習生涯，希望將來自己站在香港三尺講台上能不忘初心，做一位有靈魂的老師。 ■香港文匯報記者蘇榕蓉 福州報道
大一入學開始，吳志輝除了學中文專業科目外，同時還要學心理教育和教育學基礎等師範類課程。
「因為我讀的是師範類專業，在大三、大四時需進行試講、教學實習等，再過一個月我便到小學實習了，很是期待，希望把自己所學的用上場。」吳志輝說：「學院也很照顧我，因為我的普通話不是很好，一、二年級涉及拼音教學，所以讓我教中高年級的孩子。」
內地生用功 鞭策己勤奮
內地同學的用功程度讓吳志輝倍感壓力，當然，他也沒有落下腳步。「當你看到他們勤奮，你也自動會去勤奮，關鍵看個人。」吳志輝說。
他很喜歡香港教育家萬吉的一句話，「從教育哲學的觀點，教育的作用本身就是讓一個個體從『自在』昇華為『自為』，而『自為』必須以自主為前提。」
吳志輝經常建議香港的學弟學妹們多去圖書館，「港澳台生比內地生低分數招考進大學，更需努力。圖書館是好地方，社會發展日新月異，我們靜下心來多讀書，絕對有好處。」
「記得大一那年的寫作課，很多內地同學考70多分，我們港澳台生有些考了80多分，甚至90多分，分數雖然不能證明什麼，但是從側面說明了我們也實實在在地用功，沒有急功近利地偷懶。」吳志輝笑言，「在香港時，老師曾說香港是文化沙漠，在香港書很貴，大家也都很忙沒時間看書。」
赴內地讀書後，他發現內地的書比較便宜，這三年也買了非常多的書。「我有個舍友外號叫『博士』，他特別愛看書，也很喜歡買書，還會把自己家的書搬到宿舍，知識非常淵博，這點我要向他學習。」
文字裡觸摸從未有過世界
一說起喜歡的專業科目--現當代文學，吳志輝的興奮之情就溢於言表，滔滔不絕。「綠春盛夏，悲秋忍冬；風花雪月，山川湖海；吹滅讀書燈，一身都是月。」吳志輝覺得可以在那些文字裡觸摸到從來沒有過的世界。
「魯迅、冰心、沈從文都是我很喜歡的作家，我的老師也非常好，除了教授課本知識外，還分享論文讓我們學習。」吳志輝說：「試論魯迅與張愛玲小說創作思路與表現方法的異同，淺談現當代文學中的女性價值，現當代文學中對『真』、『善』、『美』的追求等等題材，老師和同學們一起探討和學習，這種滿足是難以用言語表達的。」
吳志輝非常喜歡董卿在《中國詩詞大會》一期中的開場白「恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。」「詩詞擁有不朽的力量，一次我回香港在電視上看到這個節目開始入迷，腹有詩書氣自華，感慨中華詩詞的魅力無窮。」
「研究生想跨專業學自己最感興趣的中國歷史，決定日後報粵中山大學的中國歷史專業。」吳志輝說：「一切很奇妙，還是會回到原點。因為年輕，所以存有無限的可能吧！港澳台生報內地大學研究生沒有人數限制的規定，既然有這種優勢，就努力去嘗試一下，身邊的內地同學也一直在鼓勵我。」
「中文和歷史都是文史學大範圍，我對它們的熱愛永遠不會磨滅，永遠會勇於去嘗試。」 吳志輝說：「今年學校通知我們可以用台胞證、回鄉證報考內地的教師資格證，下半年我也會去試試。」