■試題懷疑渲染警民對立思想。 fb截圖香港文匯報訊（記者 余韻）中學通識科近日廣受社會關注，不少人質疑該科欠缺規管，令部分教師可任意為之，向學生「洗腦」。網上近日流傳一份懷疑中學通識試卷，其中一幅參考漫畫顯示有示威者被警方拘捕，其間高喊「佔領不是罪」，質疑該試卷灌輸學生偏頗思想。有資深通識科教師認同相關設題具引導性，暗示「擾亂秩序毫無問題」，有欠客觀。
該試卷近日在網上瘋傳，上傳者聲稱這是聖士提反書院的中一級試卷。試卷以英文提問，其中一條問題向學生提供了參考漫畫，漫畫聚焦示威者「王先生」被數名警察抬走的一刻，其間高呼「佔路不是罪！我要真普選！」（Occupying the street is not a crime？We want a genuine "one person one vote" for the Chief Exective）。其中一名警員則回應指：「你已被拘捕！」（You are under arrest！）
該漫畫內容疑似暗示非法「佔中」事件，但只聚焦示威者被警察抬走一刻，對「佔領」帶來的社會影響隻字不提，甚至渲染了警民敵對。上傳者認為這是「黃絲教師全方位向學生洗腦，自細灌輸仇警、與政府對立思想」的鐵證，感嘆是「教育腐敗」。
有網民留言自認是涉事學校的學生之一，更稱自己去年應考此卷時為「全級最高分嗰個」，又指該校通識科讓他獲益良多，而有關的通識教師更是「全校最好的教師之一」、「廣受學生歡迎」。惟更多網民對該教師的中立存疑：「假若學生寫了另一種看法，不合老師心目中的答案，會不會不合格呢？」
資深教師：倘縱容是教育失敗
資深通識科教師李偉雄在回應香港文匯報查詢時強調，教師在考試出題時需要持平、不能偏頗，惟有關題目具有引導性，似乎在暗示學生「示威、擾亂秩序毫無問題」，如試題問到「王先生所爭取的選舉方法之好處」（Use your knowledge to explain the advantage of the electoral system Mr. Wong fights for.），卻略過不提有關選舉方式的壞處，提問方式有欠客觀。
他直言，如此設題評分過程會較為輕鬆和簡單，但中一學生年紀尚小，「若教師在學生腦袋種下種子，未來的負面影響會非常深遠。」倘學校縱容教師長期以這種態度教學，「不只是教師失敗，也是教育的失敗。」