林芸生冀堅守三原則：教明辨是非 犯錯直斥其非 帶學生返正途
香港文匯報訊（記者 高鈺）反對派反修例衝擊暴力升級，包括7月1日佔領及破壞立法會大樓的暴行，隨後多所大學校長發公開聲明，表態擔心事態發展，亦有譴責暴力。其中香港大學校長張翔聲明譴責破壞性的行動，並呼籲各界積極對話，卻受到反對派群起攻擊批鬥。《HKG報》總編輯林芸生以港大校友名義致函張翔，指對母校淪為政治角力場所感心痛，並寄望張翔能堅持教學生明辨是非、對學生犯錯直斥其非、及帶學生返正途三項教育者的原則，萬勿向「黃衛兵」低頭。
信件指，張翔當日的譴責聲明短短百多字，結果竟招惹反對派鋪天蓋地的文革式批鬥，包括「民主牆」貼字嘲弄、學生會發帖及網上聯署攻擊，乃至到校長室外貼字辱罵與媒體「裡應外合」批評，他作為舊生見母校淪為政治角力場所，感到心痛、焦慮與擔憂，寄望張翔能堅持教育原則。
批「學生領袖」盲撐暴
林芸生表示，學生會將張翔譴責暴力的理所當然之事，扭曲為「向政權獻媚」的行為，說明此等「學生領袖」欠缺明辨是非的基本能力。他認為，為教育者須教學生明辨是非，即使張翔不介意自己被誣衊，也有責任將學生導往做人治學的正途。
他認為，從學生會的發帖所見，不少學生會中人實已親身參與反修例暴行，認為張翔身為校長，面對學生犯錯必須直斥其非、懲罰教導，「不能為了做好人而縱容姑息，否則到頭來反而會害了學生！」
「盲反中政治狂熱」須消解
林芸生又說，發起聯署的港大生有要求張翔收回公開聲明言論及盡力協助學生，但實際上，當下學生們最需要的協助是幫助他們遠離政治鬥爭，重返校園。他強調，張翔應該帶領學生返回正途，進一步闡述反修例事件中暴力的主要來源，即年輕人對自己國家的無理歧視與不信任，如此才能讓他們直視自己內心的「魔鬼」，從而獲得協助、解決問題。
針對當今港大校園內的問題，林芸生認為，很大程度上是源於基礎教育的缺失，包括部分不良教師與《蘋果日報》長年累月向學生灌輸仇恨，亦有教師支持親歐美反對派、鼓勵學生上街反中，甚至有考評局通識科委員會主席公開咒罵警察「死全家」等。而張翔內地出身的背景，在此背景下更成為了其背負的最大「原罪」，成為年輕人仇恨、歧視的對象。
林芸生分析說，港大情況恰如整個社會的縮影，出現「盲反中政治狂熱」風土病，強調此問題「一日不除，整個香港便寸步難行，所有宏圖大計都會淪為空談。遑論大學內的文教科研？」他又指自己與不少校友都站在張翔的一邊，希望能教導學生明德格物，促請校長拿出教育者的風骨，堅持做正確的事，萬勿向校內外的「黃色」惡勢力低頭。