潘金英
朋友女兒詩詩。年方十歲，敬師愛家愛校，是人見人愛的小學四年級學生，我探望朋友時見識了她動人的嗓音。記得當天要她表演，她毫不猶豫地高唱歌曲：
「我們的學校，在大時代裡誕生。
沐着朝露，迎着風雨， 創造未來，創造未來。
春風裡，種下了桃李，待明日，碩果滿園。
五育並進，全面發展，勤、廉、信、慎，校訓永記。
努力、努力、努力，齊向前，努力、努力、努力，齊向前。
美好的明天如日方中，光明永遠照耀大地。」
有意思吧！這原來是她上小學每天唱的校歌！
我問這個愛唱校歌的小女孩，怎麼不選擇其他人的歌？
詩詩說：「我愛校歌呀！我愛練習唱好校歌，我希望有一天為校爭光！」記得歌詞的第一行，述說︰「我們的學校 ，在大時代裡誕生。」詞意糅合了中國歷史，有儒家胸襟思想，第二和第三行：「沐着朝露，迎着風雨， 創造未來，創造未來。春風裡，種下了桃李，待明日，碩果滿園。」提到種植，要孩子悟出收穫的理想？歌詞的第四行，述說學校︰「五育並進，永記校訓。」接着述說︰「做人要勤、廉、信、慎。」最後第五和第六行：「努力、努力、努力，齊向前，努力、努力、努力，齊向前。美好的明天如日方中，光明永遠照耀大地。」
校歌反映出師長不少叮囑的教誨，激勵同學奮發上進的期望，也道出了儒家思想的理念，追求美好的明天。
看她的手冊，朗讀歌詞；我發現，創立於一九八七年的港九街坊婦女會孫方中小學，以校訓「勤、廉、信、慎」為進德修業的依歸，藉着五育均衡發展，培養學生良好品格、發揮潛能，同時注重學生體育方面的發展，要有健全體魄和靈活頭腦。原來孫方中小學校歌，作曲者是周德強，而作校歌歌詞的，竟是朗誦詩人孫觀琳老師！怎會不令孩子為理想為明天而努力呢？孫觀琳老師為理想為教育，一直熱心真誠地為我們的下一代殷勤貢獻，常有「千斤擔子兩肩挑」的仁愛豪情，做人做事，我常以她這位師友為榜樣。
料想不到，詩詩小小年紀志氣大，而且感悟力高！那天，我還看了她彈古箏──正猜想彈的什麼曲？竟聽得她微笑着對我說：「我喜歡彈我們的校歌 ！」真是令人意料不到，刮目相看！
