湯禎兆
又是足球班的觀察。
這陣子足球比賽特別多，湊巧遇上不同組別都要在同一天作賽，或許因為教練團一時調動不來，於是孩子所屬的組別，要改為由一位較年輕的教練在當天帶隊上場。
那是孩子剛升上精英班後的首次比賽，其實隊友仍不算太熟絡，可說十分依賴教練的指示。但一到達場地，我和其他家長便打眼色暗示不妙，因為年輕教練較為溫柔，而且因為他不熟隊員，認不到他們的名字，於是小朋友便開始如脫疆野馬，一夥人跑來跑去，不聽指示，連做基本的熱身訓練也有困難。
我和另一家長已登時「執生」，立即出任「助教」──呼喝威嚇兼而並用（不聽話的稍後沒有出場機會），希望大家立即可以回復秩序。但到比賽正式進行之際，問題仍不斷湧現......
我一直很抗拒家長在場邊「摩連奴」上身，因為教練是場上唯一的指揮官，他最清楚各球員的特性及戰術安排，而家長難免把焦點放在自己的孩子身上，動輒以此為重心，一旦作出不顧全局的喊叫，孩子在家長及教練的指示之間，很容易會迷失，更不用說家長的專業水平到什麼地步。更重要的，以上表現是對教練不尊重的表現。
只不過當天情況真的較為特別，孩子的組別因為組成時間不長，彼此默契有限，加上本身仍未接受高強度的訓練，所以落敗早已在意料之中。
但即使如此，比賽也是難得的經驗，他們極需要教練在場邊的提點，何時上前、何時補位，乃至何時傳給隊友等等，都是吸收經驗的好時機。可是，當教練連他們的名字也喊不出的時候，嗯......似乎就浪費了大好的實戰機會。
直至最後一場──即當天比賽輸得最多的兩隊碰頭之際，終於按捺不住，我在場邊決定「摩連奴」上身。當場上不同的小朋友聽到指示，他們便立即盡力執行；那一刻便一清二楚，其實大家技不止此，最低程度均可以發揮得較先前更好。最後，我們贏了最後一仗，孩子及家長們均欣喜而歸。
對不起，我成了一個自己討厭的家長──但回頭再來一次的話，大抵仍會作相同的選擇。是的，我仍是錯的，怪獸是我，希望以後不用再做怪獸家長。