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年幼時遭教師長期持續侵犯，令現年17歲的事主心中留下難以磨滅的烙印，至今仍無法釋懷，更影響她今日與異性發展正常關係。巧合的是，當日疑與女事主發展忘年師生戀的被告，兩性關係發展亦一直欠順，被心理學家評為「感情空白，生活刻板乏味」。
法官昨透露心理專家對事主的評估，指女童對被侵犯的情景一直不能忘懷，在腦海中縈繞不去，且一直對當日不拒絕被告的要求感到自責和後悔。
女童自己也曾向心理專家具體表示，指若從無發生此事，「世界會好美好」，心理專家認為此事已阻礙女童發展正常男女關係。
心理專家亦曾對被告進行評估，指他雖然並無心理問題，但一直未婚的被告社交圈子極窄，感情空白且生活刻板乏味，處理生活壓力的能力有限。專家的評估指出，被告重犯性罪行的機會達中度。
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