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■學生可參與勞動課，在老師帶領下，進行修花修草等工作。
■ 本報記者 彭美芳
直資、私小逐個數 【本報訊】鄉村學校近年因「殺校政策」而數目遞減，但仍有人開辦，逆市收生。自然協會早年逢周末舉辦教導小朋友愛護大自然的「森林教室」，因辦學理念受家長認同，最後創立鄉師自然學校，秉承以往自然教育傳統，提倡小班教學。
學生不足50人 強調小班教學
協會創辦人暨校長劉永佳，綽號「一葉」，早年聯同10多名綠色教育工作者，以協會名義周末舉辦「情意自然教育」，使得孩子保留一點純真自在。有家長認同協會教導的內容，多次要求「一葉」開辦學校，他於07年在屯門鄉師同學會舊校原址開辦新校，為尊重前人的努力，新校保持「鄉師」作為紀念。曾任教村校8年的「一葉」，強調以人為本，應以小班教學，讓學生得到更好照顧，而私校較自主，亦可大膽創新。但「一葉」坦言仍需要熱心人士捐款支持。現時學校有7名全職老師及數位兼職教師，他們是教學經驗豐富的中小學老師，大半曾在村校任教，熟習「小校小班」的教學模式，亦有些來自津貼學校。學校現時設有小三至小六，每級一班，每班大約10人左右。學校定期招收插班生。
小六生做「法官」 審生活不平事
學校開設中英數及專題研習(即常識科)，課程以活動教學為主，具有多種特色，例如學生可按個人喜好，在小六做畢業專題報告，利用全年時間，就自己感興趣的題目，找老師作導修，建立其自主學習的動力。另外，學校重視品格教育，每星期召開2次半小時的「生活法庭」，學生若遇上不公平或不滿意的事情，可透過寫狀紙、控辯雙方對質、法官判決來解決生活上的人際衝突。學生亦可接受相關課程培訓，將來成為「生活法庭」法官，幫助同學解決困難。
上自然勞動課 視昆蟲為朋友
校方特意安排勞動課讓學生選擇參與，在老師帶領下，清潔操場落葉、修花修草、清潔廁所、整理圖書等。由於校方希望學生體驗大自然定律及生態，學校並無除蟲滅蚊，教導學生視小動物及小昆蟲為朋友，認識及深入了解牠們。「一葉」指「村校有一種特色，就是樸實」，校內老師沒有花錢追求名牌，他們都以簡單生活方式為主，平日以便服、素顏上班，而學生也不需要穿校服、皮鞋，彷彿回家一般，毫無拘束，更主動跟外來探訪者打招呼，介紹他們的校園生活。
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